<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Slovenski naslov: pentomino kot didaktični pripomoček na razredni stopnji</dc:title><dc:creator>Sever,	Anja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Lipovec,	Alenka	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>pentomino</dc:subject><dc:subject>didaktični pripomoček</dc:subject><dc:subject>prostorske sposobnosti</dc:subject><dc:subject>geometrija</dc:subject><dc:subject>merjenje</dc:subject><dc:subject>številske predstave</dc:subject><dc:subject>računske operacije</dc:subject><dc:description>V magistrskem delu se ukvarjamo z didaktičnim pripomočkom pentomino, njegovimi razsežnostmi uporabe in učinkovito vpeljavo v učni proces pri poučevanju matematike na razredni stopnji. V ta namen smo pregledali obstoječo domačo in tujo znanstveno in strokovno literaturo ter s pomočjo kritične mase literature potrdili uspešnost uporabe pentomina pri razvoju prostorskih sposobnosti, geometrijskega mišljenja in razumevanju odnosa med obsegom in ploščino. Tako uporaba fizičnega kot tudi pentomina v digitalni obliki potrjuje pozitivni vpliv na razvoj matematičnih kompetenc. Oblikovali smo gradiva za učitelje, ki vsebujejo osmišljeno uporabo pentominov skozi aktivnosti in igre za vse teme v učnem načrtu matematike na razredni stopnji (algebra – razvoj številskih predstav, aritmetika – razvoj računskih operacij, geometrija, merjenje, podatki).</dc:description><dc:publisher>[A. Sever]</dc:publisher><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-03-29 10:22:21</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>81454</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.091.64:51(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 107366659</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
