<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Problematika odnosa do dela med generacijami</dc:title><dc:creator>Česnik,	Tia	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Novak,	Vesna	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>generacije</dc:subject><dc:subject>odnos do dela</dc:subject><dc:subject>razlike v odnosu do dela</dc:subject><dc:description>Delo nas spremlja na vsakem koraku, pri čemer naša dejanja in vedenje odsevata naš odnos do samega dela. Največji problem, s katerim se sooča ves svet, je staranje prebivalstva. Preko tega problema pridemo do spoznanja, da se zaradi tega na delovnem mestu srečujejo različne, kar štiri generacije skupaj. Skozi čas se je pomen dela spreminjal in s tem so se oblikovali tudi različni odnosi do dela. V diplomskem delu smo se osredotočili na štiri generacije (generacija baby boom, generacija X, generacija Y in generacija Z), ki se trenutno pojavljajo na trgu dela. Z diplomskim delom smo želeli ugotoviti, kakšen odnos do dela imajo posamezne generacije in do katerih razlik prihaja v njihovem odnosu do dela, poleg tega pa smo raziskali tudi vzroke, zakaj prihaja do teh razlik. Za namen raziskave smo uporabili metodo deskripcije, metodo kompilacije, metodo komparacije, analizo in opisno statistiko. Raziskava je bila izvedena na podlagi anketnega vprašalnika, ki je vključeval različne predstavnike generacij. 

Diplomsko delo je sestavljeno in teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu smo opredelili ključne pojme, ki so potrebni za razumevanje obravnavane teme. V empiričnem delu pa smo predstavili rezultate anketnega vprašalnika, s katerim smo ugotavljali zadovoljstvo na delovnem mestu, motivacijo za delo, pripadnost organizaciji, odnos do dela ter doživljanje drugih generacij na delovnem mestu. Rezultate anketnega vprašalnika smo ustrezno komentirali in opremili z grafičnimi prikazi. Ugotovili smo, da imajo vse generacije dober odnos do dela in da do razlik prihaja predvsem zaradi drugačnih vrednot, vzgoje in ekonomsko-gospodarske ureditve.</dc:description><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-06-21 13:52:39</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>81946</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 115298819</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
