Virtualna otroška pornografija in njena problematikaKolbl, Špela (Avtor) Areh, Igor (Mentor) otroška pornografijakazenske preiskavepreprečevanje kriminalitetevirtualna otroška pornografijazakonodajadiplomske nalogeDiplomska naloga obravnava področje virtualne otroške pornografije in njene pravne in etične pomisleke. Virtualna otroška pornografija ali simulirana otroška pornografija pomeni, da otrok ni resničen oziroma je na fotografiji virtualen ali simuliran. Gre za eksplicitne slike, ki prikazujejo mladoletnika, vendar so ustvarjene brez vpletenosti resničnih oziroma dejanskih otrok (Mains, 2010). V prvem delu diplomske naloge obravnavam definicijo virtualne otroške pornografije in jo predstavim. Definiram njen pojem, predstavim problematiko, ki jo predstavlja, ter opišem nekaj najzanimivejših primerov iz te teme, ki jo najdemo na tujih tleh. V drugem delu diplomske naloge se bolj osredotočim na zakonodajo in pravne zadeve glede virtualne otroške pornografije. Predvsem se navežem na državo Slovenije, Japonske, Nizozemske in ZDA. Opazim lahko, da zakonodaja pri nobeni državi ni enako urejena in da je urejenost glede virtualne otroške pornografije pravno sporna predvsem v ZDA in na Japonskem. Glede Slovenije in Nizozemske pa lahko opazimo, da se zakonodaja razvija v pozitivni smeri. V osrednjem delu diplomske naloge predstavim primer Sweetie 2.0. Sweetie predstavlja desetletno filipinsko deklico, ki jo upravlja agent nizozemske organizacije za pravico otrok Terre des Hommes. Glavni cilj organizacije je s pomočjo avatarja Sweetie uloviti posameznike, ki bi zahtevali seks preko spletne kamere. Pojavi pa se vprašanje ali je iz etičnega in pravnega vidika to početje spremenljivo. Nato sem raziskala in predstavila še najodmevneješe primere iz ZDA, kjer se je okoli virtulne otroške pornografije veliko stvari odvijalo na sodiščih. Gre se o Zakonu za preprečevanje otroške pornografije v ZDA. Predstavim njen razvoj, probleme in postopek sprejemanja tega Zakona na sodišču. V zadnjem delu diplomske naloge predstavim in preverim postavljene hipoteze. Za analiziranje svojih hipotez sem uporabila analitično raziskovalno metodo. S kritičnim razmišlanjem in vrednotenjem dejstev, povezanih z virtualno otroško pornografijo sem nato z analiziranjem podprla oziroma zavrgla postavljeno hipotezo. Svoje hipoteze sem preverjala s pomočjo študij in raziskav, ki so bile opravljene. Prvo in tretjo hipotezo sem potrdila, medtem ko sem drugo hipotezo delno potrdila.[Š. Kolbl]20222022-08-10 20:26:00Diplomsko delo/naloga82294UDK: 343.542.1-053.2(043.2)COBISS_ID: 123156483sl