<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Izbruhi togote pri predšolskih otrocih</dc:title><dc:creator>Dacinger,	Katarina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Cugmas,	Zlatka	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>togota</dc:subject><dc:subject>izbruhi</dc:subject><dc:subject>deklice</dc:subject><dc:subject>dečki</dc:subject><dc:subject>predšolski otroci</dc:subject><dc:description>Diplomska naloga z naslovom Izbruhi togote pri predšolskih otrocih je sestavljena iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu smo povzeli dosedanje ugotovitve iz ustrezne strokovne literature. Dotaknili smo se pojma togota, spoznali zgodnje izbruhe togote in izbruhe togote pri starejših otrocih, razloge in sprožilce togote, načine vedenja, kadar smo jezni, tehnike, taktike ter smernice za obvladovanje izbruhov. V empiričnem delu pa smo izvedli raziskavo, katere namen oziroma cilj je bil ugotoviti, pri katerem spolu so izbruhi togote pogostejši, kako se kažejo, kateri so razlogi po mnenju vzgojiteljev predšolskih otrok za izbruh togote glede na spol in kako jih ublažimo. Podatke smo zbrali s pomočjo spletnega anketnega vprašalnika in jih obdelali s statističnim programom SPSS ter rezultate interpretirali. Na vprašanja so odgovarjali vzgojitelji predšolskih otrok. Ugotovili smo, da so izbruhi togote enako pogosti pri obeh spolih, se pa pojavijo razlike med spoloma pri razlogih in pri načinu pomiritve izbruha togote.</dc:description><dc:publisher>[K. Dacinger]</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-04-05 13:51:34</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>84068</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 159.922.7-053.4(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 154911491</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
