<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Proučevanje vpliva podjetniškega izobraževanja na podjetniške namere študentov</dc:title><dc:creator>Zdolšek Draksler,	Tanja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Širec,	Karin	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>podjetništvo</dc:subject><dc:subject>kompetence</dc:subject><dc:subject>teorija</dc:subject><dc:subject>vedenje</dc:subject><dc:subject>raziskave</dc:subject><dc:subject>empirične raziskave</dc:subject><dc:description>Stopnja brezposelnosti mladih v EU že več let narašča, zato so v politiki zaposlovanja mladi prioritetna skupina. Podjetniki ustvarjajo številna delovna mesta, zato je pridobitev podjetniških kompetenc in pozitivnih podjetniških namer v podjetniškem izobraževanju izrednega pomena. V članku je predstavljen pregled empiričnih raziskav, ki proučujejo vpliv podjetniškega izobraževanja na podjetniške namere študentov terciarnega izobraževanja. Raziskavam je skupno proučevanje podjetniških namer s sociološko-psihološkega vidika, z uporabo teorije načrtovanega vedenja. Članek zaključujemo s postavitvijo raziskovalnega modela za ugotavljanje vpliva podjetniškega izobraževanja na podjetniške kompetence in podjetniške namere študentov.</dc:description><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2023-09-06 10:29:53</dc:date><dc:type>Znanstveno delo</dc:type><dc:identifier>85686</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 378:005.1</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 11808540</dc:identifier><dc:identifier>DOI: 10.7549/ourecon.2014.3-4.06</dc:identifier><dc:identifier>ISSN pri članku: 0547-3101</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
