<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Pomen gibanja v naravi za gibalni razvoj predšolskega otroka</dc:title><dc:creator>Mulec,	Teja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Muhič,	Miran	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>gibanje</dc:subject><dc:subject>narava</dc:subject><dc:subject>gibalni razvoj</dc:subject><dc:subject>predšolski otrok</dc:subject><dc:subject>gibalne sposobnosti</dc:subject><dc:subject>gibalne dejavnosti v naravi</dc:subject><dc:description>V zaključnem delu z naslovom Pomen gibanja v naravi za gibalni razvoj predšolskega otroka je bil namen raziskati, kako gibanje v naravi vpliva na gibalni razvoj otroka. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu so predstavljeni pomen gibanja za otroka, gibalni razvoj otroka na splošno in v drugem starostnem obdobju, dejavniki, ki vplivajo na otrokov gibalni razvoj, gibalne sposobnosti, gibanje v naravi in gibalne dejavnosti v naravi v zimskem in poletnem letnem času. Izvedena je bila empirična raziskava, v kateri je sodelovalo 68 staršev otrok, starih 5-6 let. Pri zbiranju podatkov je bila uporabljena deskriptivna in kavzalno-neeksperimentalna metoda. Podatki so bili zbrani s pomočjo kvantitativne tehnike. S pomočjo anketnega vprašalnika je bilo ugotovljeno, da imajo starši pozitivno mnenje o pomenu in vplivu gibalnih/športnih aktivnosti v naravi na gibalni razvoj otrok.</dc:description><dc:publisher>[T. Mulec]</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-10-28 14:50:48</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>86250</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 796.1-053.4(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 178032131</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
