The visual journal as a way to strengthen students’ ability to self-reflectBatič, Janja (Avtor) Rojc Črnčec, Natalija (Avtor) Šulin, Nina (Avtor) artistic expressionsecondary schoolself-reflectionstrengthening social emotional competenciesvisual journalZaložba Univerze v Ljubljani20252025-08-22 03:37:09Znanstveno delo94589UDK: 159.955.4:373.5COBISS_ID: 243375107DOI: 10.26529/cepsj.1997ISSN pri članku: 2232-2647sl