Izzivi in prednosti uvedbe e-izobraževanja skozi oči zaposlenih v podjetju xDjaković, Jelena (Avtor) Urh, Marko (Mentor) e-izobraževanjeinformacijsko-komunikacijska tehnologijausposabljanje na daljavoizobraževanje zaposlenihV diplomskem delu je obravnavana uvedba e-izobraževanja v podjetju X. Cilj raziskava je bil ugotoviti, kako zaposleni dojemajo to obliko izobraževanja, katere koristi in slabosti prepoznajo ter ali nanje vplivajo spol, starost, delovno mesto ali izobrazba. Raziskava temelji na anketnem vprašalniku, s katerim smo zbrali podatke o zaposlenih in njihovem odnosu do e-izobraževanja. Analiza je pokazala, da zaposleni kot glavne prednosti navajajo časovno prilagodljivost, dostopnost z različnih lokacij, enostavnejše spremljanje napredka in večjo samozavest pri učenju. Med najpogosteje omenjenimi slabostmi pa so izpostavili pomanjkanje osebne interakcije ter izzive samodiscipline. Na podlagi rezultatov ankete je mogoče sklepati, da je e-izobraževanje za zaposlene v podjetju X ustrezna oblika usposabljanja, ki jim lahko omogoča fleksibilno pridobivanje znanja. Za še večjo učinkovitost izobraževanja pa se priporoča uvedba dodatne tehnološke podpore pri organizaciji učenja in motivaciji zaposlenih.20252025-09-03 11:45:31Diplomsko delo/naloga95064COBISS_ID: 254159363sl