Vrednotenje programa ustvarjalnih in prostočasnih delavnic za otroke z motnjami v duševnem razvoju na OŠ GlazijaKnežević, Vesna (Avtor) SCHMIDT, MAJDA (Mentor) ustvarjalnostustvarjalne delavnicecerebralna paralizadownov sindromavtizemotroci z motnjami v duševnem razvojuOsnovni namen diplomske naloge je prikazati, kako lahko otroci z motnjami v duševnem razvoju kvalitetno preživljajo svoj prosti čas in hkrati izražajo svojo ustvarjalnost in iznajdljivost na različne načine. Dejavnosti, ki spodbujajo ustvarjalnost otrok z motnjami v duševnem razvoju, ponujajo številne možnosti za razvoj njihovih skritih potencialov. Najpomembneje je poudariti dejstvo, da lahko s spodbujanjem kreativnosti vplivamo na otrokove motorične, kognitivne, socialno-emocionalne, ustvarjalne[V. Knežević]20092009-01-26 13:57:54Diplomsko delo9634UDK: 159.9(043.2)COBISS_ID: 16655880NUK URN: URN:SI:UM:DK:D5BPKTFSsl