<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Gradivo ID="100237" NadgradivoID="0" NRID="29217619" OceID="0" DomainUrl="https://dk.um.si/" IzpisPolniUrl="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&amp;id=100237" StOgledov="34" StPrenosov="0" StOcen="0" VsotaOcen="0" DatumIzvoza="2026-10-01 03:07:09" OcenaSkupna="0" StPodgradiv="0" StudijskiProgramEvsID="" JeIndeksirano="0" JeVecAvtorjev="0" DovoliZahtevkeZaDostop="0">
  <PID Url="http://hdl.handle.net/20.500.12556/DKUM-100237">20.500.12556/DKUM-100237</PID>
  <Naslov>Uporaba CNC laserskega stroja pri pouku tehnike in tehnologije</Naslov>
  <Podnaslov>magistrsko delo</Podnaslov>
  <TujJezik_Naslov>The Use of a CNC Laser Cutting Machine in Technology Education</TujJezik_Naslov>
  <TujJezik_Podnaslov></TujJezik_Podnaslov>
  <Opis>Pri pouku tehnike in tehnologije se učenci vse pogosteje srečujejo s sodobnimi tehnologijami, vendar njihova praktična uporaba pri pouku še ni dovolj razširjena. CNC (računalniško numerično krmiljeni) laserski stroji predstavljajo eno izmed naprednih tehnologij, ki omogoča natančno obdelavo materialov ter povezovanje teoretičnega znanja s praktičnim delom. Kljub številnim prednostim pa se učitelji pogosto soočajo s pomanjkanjem ustreznih smernic, znanja in opreme za njihovo vključevanje v pouk.
Namen magistrskega dela je bil raziskati možnosti uporabe CNC laserskega stroja pri pouku tehnike in tehnologije ter razviti primer didaktično ustrezne učne enote za osnovno šolo. V teoretičnem delu smo predstavili delovanje, vrste in uporabo CNC laserskih strojev ter analizirali njihovo vlogo v izobraževanju. V praktičnem delu smo zasnovali učno enoto, v okviru katere učenci načrtujejo in izdelajo izdelek z uporabo sodobnih digitalnih orodij in CNC tehnologije. 
Učna enota vključuje dejavnosti, s katerimi je mogoče načrtno naslavljati ustvarjalnost, natančnost ter tehnične in digitalne kompetence učencev. Kljub temu ostajajo izzivi, povezani z dostopnostjo opreme in usposobljenostjo učiteljev.</Opis>
  <TujJezik_Opis>In technology education lessons, students are increasingly encountering modern technologies; however, their practical use in the classroom is still not sufficiently widespread. CNC laser cutting machines represent an advanced technology that enables precise material processing and the integration of theoretical knowledge with practical work. Despite their numerous advantages, teachers often face a lack of appropriate guidelines, knowledge, and equipment for incorporating such technologies into the teaching process.
The aim of this master’s thesis was to explore the possibilities of using a CNC laser cutting machine in technology education lessons and to develop an example of a didactically appropriate teaching unit for primary school. In the theoretical part, the operation, types, and applications of CNC laser cutting machines were presented, and their role in education was analysed. In the practical part, a teaching unit was designed in which students plan and produce a product using modern digital tools and CNC technology.
The teaching unit includes activities through which students&#039; creativity, precision, and technical and digital competences can be systematically addressed. Nevertheless, challenges related to the availability of equipment and teachers’ competence remain.</TujJezik_Opis>
  <KljucneBesede>
    <Beseda>CNC tehnologija</Beseda>
    <Beseda>lasersko rezanje</Beseda>
    <Beseda>tehnika in tehnologija</Beseda>
    <Beseda>digitalne kompetence.</Beseda>
  </KljucneBesede>
  <TujJezik_KljucneBesede>
    <Beseda>CNC technology</Beseda>
    <Beseda>laser cutting</Beseda>
    <Beseda>technology education</Beseda>
    <Beseda>digital competences.</Beseda>
  </TujJezik_KljucneBesede>
  <Potrjeno>true</Potrjeno>
  <JeZaklenjeno>true</JeZaklenjeno>
  <JeRecenzirano>false</JeRecenzirano>
  <Zaloznik>[B. Jelenko]</Zaloznik>
  <Izvor></Izvor>
  <Jezik ID="1060" ISO639-3="slv">Slovenski jezik</Jezik>
  <TujJezik ID="1033" ISO639-3="eng">Angleški jezik</TujJezik>
  <Povezave></Povezave>
  <Pokrivanje></Pokrivanje>
  <CasovnoPokritje></CasovnoPokritje>
  <AvtorskePravice></AvtorskePravice>
  <VrstaGradiva ID="mb22" DRIVER="info:eu-repo/semantics/masterThesis">Magistrsko delo/naloga</VrstaGradiva>
  <DatumVstavljanja>2026-09-09 16:25:19</DatumVstavljanja>
  <DatumObjave>2026-09-25 10:20:56</DatumObjave>
  <DatumSpremembe>2026-09-26 03:10:42</DatumSpremembe>
  <DatumTrajnegaHranjenja>0000-00-00 00:00:00</DatumTrajnegaHranjenja>
  <LetoIzida>2026</LetoIzida>
  <LetoIzidaDo>0</LetoIzidaDo>
  <KrajIzida>Maribor</KrajIzida>
  <LetoIzvedbe>0</LetoIzvedbe>
  <KrajIzvedbe>Maribor</KrajIzvedbe>
  <Opomba></Opomba>
  <StStrani>105 str.</StStrani>
  <StevilcenjeNivo1></StevilcenjeNivo1>
  <StevilcenjeNivo2></StevilcenjeNivo2>
  <Kronologija></Kronologija>
  <Patent_Stevilka></Patent_Stevilka>
  <Patent_DatumVeljavnosti>0000-00-00</Patent_DatumVeljavnosti>
  <VerzijaDokumenta>NiDoloceno</VerzijaDokumenta>
  <StatusObjaveDrugje>NiDoloceno</StatusObjaveDrugje>
  <VrstaStroskaObjave>NiDoloceno</VrstaStroskaObjave>
  <DatumPoslanoVRecenzijo>0000-00-00</DatumPoslanoVRecenzijo>
  <DatumSprejetjaClanka>0000-00-00</DatumSprejetjaClanka>
  <DatumObjaveClanka>0000-00-00</DatumObjaveClanka>
  <Licence>
    <Licenca ID="1" Kratica="CC BY-NC-ND 4.0" Naziv="Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna" URL="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl" Logo="by-nc-nd.eu.png" LogoPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/licence/by-nc-nd.eu.png" DatumZacetkaLicenciranja="2026-09-09" VezanoNa="" VezanoNaAng="" Besedilo="" BesediloAng=""></Licenca>
  </Licence>
  <EmbargoDo></EmbargoDo>
  <VrstaEmbarga ID="1" Naziv="Takojšnja javna objava" OpenAIREDostop="openAccess"></VrstaEmbarga>
  <Osebe>
    <Oseba ID="106289" Ime="Blažka" Priimek="Jelenko" AltIme="" VlogaID="70" VlogaNaziv="Avtor" ConorID="477687555" Afiliacija="" ArrsID="" ORCID=""></Oseba>
    <Oseba ID="60445" Ime="Kosta" Priimek="Dolenc" AltIme="K. Dolenc" VlogaID="991" VlogaNaziv="Mentor" ConorID="185074787" Afiliacija="" ArrsID="34483" ORCID=""></Oseba>
  </Osebe>
  <Identifikatorji>
    <Identifikator ID="4" Sifra="UDK" Naziv="UDK" URL="">37.091.3:62:004.9(043.2)</Identifikator>
    <Identifikator ID="3" Sifra="CobissID" Naziv="COBISS_ID" URL="https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/292481027">292481027</Identifikator>
  </Identifikatorji>
  <Relacije>
  </Relacije>
  <VerzijeGradiva>
  </VerzijeGradiva>
  <Datoteke>
    <Datoteka ID="211998" DatotekaNRID="14782220" NamenDatotekeID="2" NamenDatoteke="Predstavitvena datoteka" FormatDatotekeID="2" FormatDatoteke=".pdf" MIME="application/pdf" IkonaFormata="pdf.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/fileTypes/pdf.gif" VelikostDatoteke="5708970" VelikostDatotekeKratko="5,44 MB" DatumVstavljanja="2026-09-09 18:24:09" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="true" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.1970" Zaporedje="0">
      <Naziv>EMAG_Jelenko_Blazka_2026.pdf</Naziv>
      <OrgNaziv>EMAG_Jelenko_Blazka_2026.pdf</OrgNaziv>
      <URL></URL>
      <Opis></Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5>62D85B52A0C37F80C23219CE2826649F</MD5>
      <SHA256>8e8a11b50b196e04bacfe424b017ed2e5b85ceda648e7ff7fa0090a29917dfd6</SHA256>
      <UUID>e25a030b-ac6a-11f1-9c32-00155d0001be</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=211998</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
        <Vsebina TipVsebine="GoloBesedilo" JezikID="1060" Oznaka="" Dolzina="147894"></Vsebina>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
  </Datoteke>
  <Organizacije>
    <Organizacija OrganizacijaID="11" Kratica="FNM" ZavodEvsID="0000084" Logo="FNM_logo.gif" LogoPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/logo/FNM_logo.gif">Fakulteta za naravoslovje in matematiko</Organizacija>
  </Organizacije>
  <OrganizacijeVira>
  </OrganizacijeVira>
  <MetodeZbiranjaPodatkov>
  </MetodeZbiranjaPodatkov>
  <TipologijaDela ID="2.09" Koda="2.09" Naziv="Magistrsko delo" SchemaOrg="Thesis"></TipologijaDela>
  <Ostalo>
    <StIrodsDatotek>0</StIrodsDatotek>
    <StDatotekPodTrajnimEmbargom>0</StDatotekPodTrajnimEmbargom>
    <StDatotekZOmejenimDostopom>0</StDatotekZOmejenimDostopom>
  </Ostalo>
</Gradivo>
