20.500.12556/DKUM-10055 NAČRTOVANJE USTVARJALNIH GLASBENIH DEJAVNOSTI V WALDORFSKEM VRTCU, VRTCU MARIJE MONTESSORI IN JAVNEM VRTCU PLANNING OF CREATIVE MUSIC ACTIVITIES IN THE WALDORF KINDERGARTEN, THE MARIA MONTESSORI KINDERGARTEN AND A PUBLIC KINDERGARTEN Povzetek: Glasba je del vsakega vzgojno-izobraževalnega programa, v katerem se k načrtovanju glasbene ustvarjalnosti pristopa na edinstven način. V teoretičnih izhodiščih so v nalogi predstavljeni glasbena ustvarjalnost pri predšolskem otroku, različni vzgojno-izobraževalni koncepti (waldorfska pedagogika, pedagogika M. Montessori in javni vrtec - kurikulum) ter njihovi pristopi k načrtovanju ustvarjalnih glasbenih dejavnosti. Namen diplomskega dela je bil na podlagi teoretičnih izhodišč ugotoviti podobnosti in razlike načrtovanja ustvarjalnih glasbenih dejavnosti v vseh treh vzgojno-izobraževalnih konceptih, ugotoviti zastopanost glasbene ustvarjalnosti v načrtovanem kurikulumu ter podati izhodišča za sistematično spodbujanje glasbene ustvarjalnost pri predšolskem otroku. Abstract Music is a part of every educational program. However, each educational program approaches to the planning of music activities in its unique way. In theoretical starting points we presented the musical creativity of pre-school children, various educational concepts (Waldorf pedagogy, Maria Montessori’s pedagogy and the curriculum for public kindergartens) and established their approaches to the planning of creative music activities. The aim of the diploma paper, which arose from the theoretical starting points, was to ascertain the differences and similarities in the planning of music activities among the three educational concepts, to establish the presence of musical creativity in the planned curriculum and to provide the guidelines for systematic encouraging of musical creativity with pre-school children. Ključne besede: glasbena ustvarjalnost načrtovanje ustvarjalne glasbene dejavnosti predšolski otrok waldorfska pedagogika pedagogika Marie Montessori javni vrtec. Keywords: musical creativity planning creative music activities pre-school child Waldorf pedagogy Maria Montessori's pedagogy public kindergarten. true true false [K. Kovač] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo 2009-03-30 15:01:53 2009-03-31 13:43:25 2022-04-11 15:57:42 2022-04-15 03:35:43 2009 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 78(043.2) 16801544 URN:SI:UM:DK:58WT5AMB VS_Kovac_Katja_2009.pdf VS_Kovac_Katja_2009.pdf 1 9A162A197BB79E23705E5B9B992A8892 bdb358522d5bec013c763069b2273b43fafb66795943ac1b92069622c03b7a9e b5bafef7-7c02-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/967d02d2-296f-4c3d-acfc-c79fbbc191e4 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=7954 Pedagoška fakulteta 0 0 0