20.500.12556/DKUM-11902 Auswirkungen didaktischer Spiele auf das Grammatiklernen im Daf-Unterricht Vplivi didaktičnih iger na učenje slovnice pri pouku nemškega jezika Meine Diplomarbeit behandelt die Auswirkungen didaktischer Spiele auf das Grammatiklernen im Daf-Unterricht und eine Gegenüberstellung des Unterrichts mit und ohne didaktische Spiele anhand einer praktischen Durchführung. Im theoretischen Teil meiner Diplomarbeit sind die grundlegenden theoretischen Auffassungen und die Bestimmung des Begriffs didaktische Spiele, ihre Elemente, Funktionen, Spiele, die für den Grammatikunterricht geeignet sind, und die kurze Behandlung des Passivs, den ich für den praktischen Teil meiner Diplomarbeit unterrichtet habe, angeführt. In meiner Diplomarbeit sind auch die Feststellungen der praktischen Forschung über die didaktischen Spiele im Unterricht dargestellt. Sie erhellen den Gebrauch der didaktischen Spiele beim Grammatikunterricht und die Unterschiede gegenüber dem klassischen Unterricht basierend auf einem Test und Fragebogen. So werden die Fragen über den Gebrauch, die Beliebtheit und den Erfolg der didaktischen Spiele beim Unterricht beantwortet. Moja diplomska naloga obravnava vplive didaktičnih iger na učenje slovnice pri nemškem jeziku kot tujem jeziku in primerjavo učnih ur z oziroma brez uporabe didaktičnih iger. V teoretičnem delu so osvetljena temeljna teoretična spoznanja, definicija termina didaktična igra, njeni elementi, funkcije ter igre, ki so primerne za poučevanje slovnice. Na kratko sem pojasnila tudi termin trpnika, ker sem to slovnično kategorijo poučevala v razredu. V diplomski nalogi so zapisana tudi spoznanja, pridobljena na podlagi praktične raziskave. Vsebujejo ugotovitve o uporabnosti didaktičnih iger pri poučevanju slovnice in rezultate primerjav s klasičnim poukom. Tako najdete odgovore na vprašanja glede uporabe, priljubljenosti in uspešnosti didaktičnih iger pri poučevanju slovnice. nemščina kot tuji jezik srednja šola slovnica pri pouku trpnik didaktične igre igre za poučevanje slovnice igre vlog igre s pravili konstrukcijske igre Daf-Unterricht Mittelschule Grammatik im Unterricht Passiv die didaktischen Spiele Spiele zur Grammatik Rollenspiele Spiele mit Regeln Konstruktionsspiele true true false [D. Bedernjak] Nemški jezik Slovenski jezik Diplomsko delo 2009-09-23 01:17:18 2009-11-25 15:41:13 2023-09-11 10:39:17 2023-09-12 03:09:30 2009 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 811.112.2(043.2) 17246216 URN:SI:UM:DK:45CICJMQ UNI_Bedernjak_Daniela_2009.pdf UNI_Bedernjak_Daniela_2009.pdf 1 DE06242546333CA4E1D1DB0456D43284 61fd92d60b80316677400376417400903afb9d33efe62bba6b15f2926e6ce832 41c39d50-7c03-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/0b1dcfd9-97d1-4f14-bd9d-b998b125e8af https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=10897 Filozofska fakulteta 0 0 0