20.500.12556/DKUM-13952 NEVARNI DEMONSTRACIJSKI EKSPERIMENTI PRI POUKU KEMIJE V OSNOVNI ŠOLI DANGEROUS EXPERIMENTS IN TEACHING CHEMISTRY IN ELEMENTARY SCHOOL V diplomski seminarski nalogi je v problemu opredeljen pomen izvajanja nevarnih demonstracijskih eksperimentov pri pouku kemije v osnovni šoli in predvsem to, da morajo učitelji — demonstratorji biti kompetentni za izvajanje tovrstnih eksperimentov. Poleg teoretičnega razglabljanja o pomenu eksperimentalnega dela in varnega ravnanja z nevarnimi snovmi, so opredeljene tudi kompetence, ki jih mora imeti učitelj — demonstrator za izvajanje nevarnih eksperimentov in kompetence, ki jih ob eksperimentalnih opažanjih pridobi učenec. Prav tako sem na podlagi aktualne literature izbrala trinajst nevarnih eksperimentov, ki bi jih učitelji lahko vključili v pouk naravoslovja in kemije v osnovni šoli. Izbrana eksperimentalna gesla sem analizirala na podlagi spoznavnega, motivacijskega, zmožnostnega in nevarnostnega vidika. Po izvedbeni analizi izbranih eksperimentalnih gesel sem oblikovala tudi demonstracijske liste za učitelje - demonstratorje in opazovalne liste za učence — opazovalce. DANGEROUS EXPERIMENTS IN TEACHING CHEMISTRY IN ELEMENTARY SCHOOL nevarni demonstracijski eksperiment metodologija načrtovanja strategija izvajanja kompetence didaktično gradivo DANGEROUS EXPERIMENTS IN TEACHING CHEMISTRY IN ELEMENTARY SCHOOL true true false [M. Rus] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo 2010-05-13 10:22:38 2021-02-03 14:40:41 2022-04-12 11:37:10 2023-12-17 03:07:54 2009 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 542(043.2):373.3 17182984 URN:SI:UM:DK:CZW7B6H0 UNI_Rus_Mateja_2010.pdf UNI_Rus_Mateja_2010.pdf 1 99241CE430383C48DB7BE521E8859472 d37eeba7dfb63f73c134f77db91ad8a599b91b616780530050abea1a6e8916b2 08cea996-7c04-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/d45edaed-bb43-446c-b911-034dbff7f763 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=14523 Fakulteta za naravoslovje in matematiko 0 0 0