20.500.12556/DKUM-14006 VSTOP OTROKA V VRTEC THE CHILD'S ADMISSION INTO THE KINDERGARTEN Namen diplomskega dela je bil raziskati, ali obstajajo razlike pri prilagoditvenih težavah in obolevnosti otrok prvega oziroma drugega starostnega obdobja ob vstopu v vrtec. Z deskriptivno, kavzalno-neeksperimentalno metodo empiričnega pedagoškega raziskovanja smo v Vrtcu Ptuj, območna enota Marjetica, ugotavljali stopnjo prilagoditvenih težav ob vstopu v vrtec in obolevnosti otrok po vstopu v vrtec. Podatke smo zbrali s kvantitativno tehniko (anketni vprašalnik). Anketne vprašalnike smo razdelili staršem prvega in drugega starostnega obdobja otrok enote Marjetica Vrtca Ptuj. Rezultati raziskave so pokazali, da imajo tako otroci prvega starostnega obdobja kot tudi otroci drugega prilagoditvene težave ob vstopu v vrtec. Prav tako se tudi pri otrocih obeh starostnih obdobjih poveča obolevnost po vstopu v vrtec. Obstajajo sicer določene manjše razlike pri posameznih odgovorih, vendar le-te niso posebej izstopajoče. Die Absicht meiner Diplomarbeit war zu erforschen, ob Unterschiede bei Anpassungsschwierigkeiten und Erkrankungsgefahren bei Kindern der ersten bzw. der zweiten Altersperiode beim Eintritt in den Kindergarten bestehen. Mit der deskriptiven, nicht-experimentellen kausalen Methode der empyrisch-pädagogischen Forschung haben wir im Kindergarten Ptuj, Ortsgebiet Marjetica, die Stufe der Anpassungsschwierigkeit beim Eintritt in den Kindergarten ermittelt und die Erkrankungsgefahren nach dem Eintrit in den Kindergarten. Alle Daten haben wir mit Hilfe der quantitativen Tehnik ermittelt (Meinungsumfrage). Die Meinungsumfrage haben wir zwischen Eltern der ersten und zweiten Altersperiode der Kinder im Kindergarten Marjetica Ptuj verteilt. Die Resultate der Umfrage haben gezeigt, dass sowohl die Kinder der ersten Altersperiode Anpassungsschwierigkeit beim Eintritt in den Kindergarten zeigen, wie auch die Kinder der zweiten Altersperiode. Auch die Erkrankungsgefahren vergröβern sich bei beiden Altersgruppen nach dem Eintritt in den Kindergarten. Es bestehen spezifische kleinere Unterschiede bei einzelnen Antworten, die aber nicht besonders heraustreten. predšolski otrok varstvo otrok prilagoditvene teţave vzgojitelj okuţbe v vrtcu. das Vorschulkind die Kindertagesstätte die Anpassungsschwierigkeiten der Erzieher die Ansteckung im Kindergarten. true true false [B. Skaza] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo 2010-05-18 17:32:24 2010-07-05 13:56:47 2022-04-12 11:39:35 2023-12-17 03:08:48 2010 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 373.2(043.2) 17716744 URN:SI:UM:DK:DFYZFEMZ VS_Skaza_Brigita_2010.pdf VS_Skaza_Brigita_2010.pdf 1 B3DA03456F9D5026105FC5DE99BF2C54 255fda2295e297ae9d364cb04d6b3dc1b5ef53946f50936bd4deadcf4e19cd43 0a3470a5-7c04-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/68905182-6ea3-4adb-b423-f1a5c856420e https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=14615 Pedagoška fakulteta 0 0 0