20.500.12556/DKUM-15827 METODA DELA NA TERENU: OGLED MUZEJA, GALERIJE, ARHIVA Die Methode der Arbeit vor Ort: Besuch des Museums, der Galerie, des Archivs V diplomski nalogi z naslovom Metoda dela na terenu: ogled muzeja, galerije, arhiva je predstavljena ena izmed možnosti izvajanja sodobnega pouka zgodovine. Učenci se na terenu seznanijo s kulturno dediščino, hkrati pa se navajajo na samostojno delo in razmišljanje. Opisane so značilnosti sodobnega pouka zgodovine, nato pa metoda dela na terenu; vloga terena, načrtovanje, organizacija in specifične razmere pri izvajanju terenskega dela. Predstavljeni so muzeji, galerije in arhivi kot viri poučevanja zgodovine in s tem povezane oblike in metode dela, učna načela, vzgojne vrednote, učno-delovni listi kot osnovna oblika pedagoških dejavnosti v teh institucijah in primeri nalog vezanih na muzeje, galerije in arhive ter njihovo ovrednotenje. S konkretnimi primeri učnih priprav, ki smo jih pripravili za ogled Muzeja narodne osvoboditve Maribor, Narodne galerije in Pokrajinskega arhiva Maribor, ter učno-delovnimi listi vezanimi na ogled teh ustanov, želimo prikazati, kako lahko učitelj zgodovine v osnovni šoli izpelje pouk na sodobni način izven učilnic, saj je tak način dela učencem zanimivejši, zanimanje za zgodovino večje, pouk pa kakovostnejši. In meiner Diplomarbeit mit dem Titel Die Methode der Arbeit vor Ort: Besuch des Museums, der Galerie, des Archivs, präsentiere ich die moderne Art des Geschichtsunterrichts. Bei der Arbeit vor Ort lernen die Studenten das Kulturerbe kennen und gleichzeitig gewöhnen sie sich selbstständig zu arbeiten und zu denken. Hier sind die Merkmale des modernen Geschichtsunterrichts und auch die Methode der Arbeit vor Ort; die Rolle, die Planung und die Organisation der Arbeit vor Ort, genau beschrieben. Die Museen, die Galerien und die Archive werden als die Quellen des Geschichtsunterrichts vorgestellt. Beschrieben sind auch damit verbundene Formen und Methoden der Arbeit, der Lernprinzip, die erzieherischen Werte und die Lern-Arbeitsblätter als die primäre Form der pädagogischen Aktivitäten in diesen Institutionen. Es gibt auch Beispiele und die Bewertungen von verschiedenen Aufgaben im Zusammenhang mit der Arbeit im Museum, in der Galerie oder im Archiv. Für die Besichtigung des Museums (Muzej narodne osvoboditve Maribor), der Galerie (Narodna galerija) und des Archivs (Pokrajinski arhiv Maribor) haben wir konkrete Beispiele von Unterrichtvorbereitungen und mit Hilfe von Lehr-Arbeitsblättern, die sich auf die Besichtigung der genannten Institutionen beziehen, wollen wir zeigen, wie ein Grundschullehrer auf die moderne Art, außerhalb des Klassenzimmers, unterrichten kann. Diese Arbeitsart ist für die Schüler interessanter, das Interesse für die Geschichte ist größer und die Unterrichtsqualität ist besser. Sodobni pouk delo na terenu kulturna dediščina muzeji galerije arhivi. Der moderne Unterricht die Arbeit vor Ort Kulturerbe Museen Galerien Archive. true true false [B. Ajdnik] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo 2010-09-21 21:38:52 2010-11-10 16:03:59 2022-04-13 07:37:59 2023-12-19 03:33:38 2010 0 Slovenska Bistrica 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 93/94(043.2) 17964296 URN:SI:UM:DK:RHCRABU6 UNI_Ajdnik_Barbara_2010.pdf UNI_Ajdnik_Barbara_2010.pdf 1 39B2A18E0E78D5C2FDF2F332218C5180 e23608d4d4581ab375c73aa5b296f808159ed8e28a5a073dfdb7525826655e3e 7e80cb2f-7c04-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/7027b982-0d46-4e9f-90c6-3bd202d21663 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=17611 Filozofska fakulteta 0 0 0