<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Gradivo ID="19366" NadgradivoID="0" NRID="19461" OceID="0" DomainUrl="https://dk.um.si/" IzpisPolniUrl="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&amp;id=19366" StOgledov="3673" StPrenosov="396" StOcen="0" VsotaOcen="0" DatumIzvoza="2026-10-01 06:32:33" OcenaSkupna="0" StPodgradiv="0" StudijskiProgramEvsID="" JeIndeksirano="0" JeVecAvtorjev="0" DovoliZahtevkeZaDostop="0">
  <PID Url="http://hdl.handle.net/20.500.12556/DKUM-19366">20.500.12556/DKUM-19366</PID>
  <Naslov>ZVOČNI POTENCIAL TIBETANSKIH POJOČIH POSOD IN NJIHOV VPLIV NA POČUTJE OSNOVNOŠOLSKIH OTROK</Naslov>
  <Podnaslov></Podnaslov>
  <TujJezik_Naslov>SOUND POTENTIAL OF TIBETAN SINGING BOWLS AND HOW THEY INFLUENCE THE WELL-BEING OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN</TujJezik_Naslov>
  <TujJezik_Podnaslov></TujJezik_Podnaslov>
  <Opis>Glasba ni naključen pojav. Prav nasprotno: vse ima svoj izvor v glasbi. Koncept zvoka, ki zmore ponesti človekovega duha na drugo raven zavesti, je star toliko kot je staro človeštvo. V najrazličnejših kulturah vseh kontinentov že od pradavnine zasledimo zavestno uporabo zvoka in glasbe v namene zdravljenja in transformacije zavesti. Tibetanske pojoče posode v svojem izvoru združujejo šamanske religiozne obrede in budistično meditacijo. V sodobnem času se blagodejen in pomirjajoč zvok teh posod vse pogosteje uporablja pri zvočnih terapijah in masažah. Dolgo trajajoč zvok, ki v koncentričnih krogih pronica v telo, sprošča napetosti fizičnega telesa in nas umirja na čustvenem in duhovnem področju. V teoretičnemu delu diplomskega dela je predstavljen pomen zdravilne moči zvoka skozi zgodovino človeštva. Kot pripomoček k zdravljenju se že od bronaste dobe uporabljajo tibetanske pojoče posode. V nalogi je prikazana raziskava njihovega izvora, vpliva zvoka in vibracij na človeško telo ter uporaba posod v terapevtske namene. Empirični del naloge vsebuje raziskavo o vplivu tibetanskih pojočih posod na počutje izbranih osnovnošolskih otrok. Rezultati raziskave so aplicirani na izvajanje vzgojno-izobraževalnega procesa in pedagoškega dela v osnovni šoli.      </Opis>
  <TujJezik_Opis>Music isn&#039;t an accidental occurrence. On the contrary: all comes from music. A concept of sound, which can take a human spirit to another level of consciousness, is as old as humanity. Different cultures from all over the world use sound for healing and transformation of consciousness. Tibetan singing bowls in their origin include shaman religious customs and Buddhist meditation. Nowadays a calming and tranquilising sound of the bowls is used at sound therapies and massages. Long lasting sound, which penetrates the body in co-centric waves, helps the physical body to relax on emotional and spiritual level. 
Meaning of healing power of sound through the history of humanity is presented in the theoretical part of the composition. Tibetan singing bowls have been used as a healing instrument since Bronze Age. In the composition is shown a research of their origin, influence of sound and vibrations on the human body and application of the bowls in therapeutic purposes. In the empirical part of the composition is presented a research of how the Tibetan singing bowls influence the wellbeing of chosen primary school children. Results of the investigation are applied to realisation of educational process and pedagogical work in primary school.      </TujJezik_Opis>
  <KljucneBesede>
    <Beseda>glasbena terapija</Beseda>
    <Beseda>energetski centri</Beseda>
    <Beseda>Tibetanske pojoče posode</Beseda>
    <Beseda>zvočna masaža</Beseda>
    <Beseda>zvočna sprostitev</Beseda>
  </KljucneBesede>
  <TujJezik_KljucneBesede>
    <Beseda>Music therapy</Beseda>
    <Beseda>Energetic centres</Beseda>
    <Beseda>Tibetan singing bowls</Beseda>
    <Beseda>Sound massage</Beseda>
    <Beseda>Sound relaxation</Beseda>
  </TujJezik_KljucneBesede>
  <Potrjeno>true</Potrjeno>
  <JeZaklenjeno>true</JeZaklenjeno>
  <JeRecenzirano>false</JeRecenzirano>
  <Zaloznik>[R. Hrastnik]</Zaloznik>
  <Izvor></Izvor>
  <Jezik ID="1060" ISO639-3="slv">Slovenski jezik</Jezik>
  <TujJezik ID="1033" ISO639-3="eng">Angleški jezik</TujJezik>
  <Povezave></Povezave>
  <Pokrivanje></Pokrivanje>
  <CasovnoPokritje></CasovnoPokritje>
  <AvtorskePravice></AvtorskePravice>
  <VrstaGradiva ID="m5" DRIVER="info:eu-repo/semantics/bachelorThesis">Diplomsko delo</VrstaGradiva>
  <DatumVstavljanja>2011-07-08 06:48:47</DatumVstavljanja>
  <DatumObjave>2011-09-05 14:57:33</DatumObjave>
  <DatumSpremembe>2022-04-13 15:19:16</DatumSpremembe>
  <DatumTrajnegaHranjenja>2023-12-25 03:19:29</DatumTrajnegaHranjenja>
  <LetoIzida>2011</LetoIzida>
  <LetoIzidaDo>0</LetoIzidaDo>
  <KrajIzida>Maribor</KrajIzida>
  <LetoIzvedbe>0</LetoIzvedbe>
  <KrajIzvedbe></KrajIzvedbe>
  <Opomba></Opomba>
  <StStrani></StStrani>
  <StevilcenjeNivo1></StevilcenjeNivo1>
  <StevilcenjeNivo2></StevilcenjeNivo2>
  <Kronologija></Kronologija>
  <Patent_Stevilka></Patent_Stevilka>
  <Patent_DatumVeljavnosti>0000-00-00</Patent_DatumVeljavnosti>
  <VerzijaDokumenta>NiDoloceno</VerzijaDokumenta>
  <StatusObjaveDrugje>NiDoloceno</StatusObjaveDrugje>
  <VrstaStroskaObjave>NiDoloceno</VrstaStroskaObjave>
  <DatumPoslanoVRecenzijo>0000-00-00</DatumPoslanoVRecenzijo>
  <DatumSprejetjaClanka>0000-00-00</DatumSprejetjaClanka>
  <DatumObjaveClanka>0000-00-00</DatumObjaveClanka>
  <EmbargoDo></EmbargoDo>
  <VrstaEmbarga ID="1" Naziv="Takojšnja javna objava" OpenAIREDostop="openAccess"></VrstaEmbarga>
  <Osebe>
    <Oseba ID="23313" Ime="Rebeka" Priimek="Hrastnik" AltIme="" VlogaID="70" VlogaNaziv="Avtor" ConorID="" Afiliacija="" ArrsID="" ORCID=""></Oseba>
    <Oseba ID="13673" Ime="Albinca" Priimek="Pesek" AltIme=" A. P.; Albinca Pettan; Albinca Pesek-Pettan; Albinca Pesek- Pettan; A. Pesek; Albina Pesek" VlogaID="991" VlogaNaziv="Mentor" ConorID="3911779" Afiliacija="" ArrsID="13707" ORCID=""></Oseba>
  </Osebe>
  <Identifikatorji>
    <Identifikator ID="4" Sifra="UDK" Naziv="UDK" URL="">78(043.2)</Identifikator>
    <Identifikator ID="3" Sifra="CobissID" Naziv="COBISS_ID" URL="https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/18597640">18597640</Identifikator>
    <Identifikator ID="18" Sifra="URN-NUK" Naziv="NUK URN" URL="">URN:SI:UM:DK:VEOUREE6</Identifikator>
  </Identifikatorji>
  <Relacije>
  </Relacije>
  <VerzijeGradiva>
  </VerzijeGradiva>
  <Datoteke>
    <Datoteka ID="23387" DatotekaNRID="12047" NamenDatotekeID="2" NamenDatoteke="Predstavitvena datoteka" FormatDatotekeID="2" FormatDatoteke=".pdf" MIME="application/pdf" IkonaFormata="pdf.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/fileTypes/pdf.gif" VelikostDatoteke="1735814" VelikostDatotekeKratko="1,66 MB" DatumVstavljanja="2011-07-08 08:22:17" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="true" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.1970" Zaporedje="0">
      <Naziv>UNI_Hrastnik_Rebeka_2011.pdf</Naziv>
      <OrgNaziv>UNI_Hrastnik_Rebeka_2011.pdf</OrgNaziv>
      <URL></URL>
      <Opis></Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5>B6FC32B5DA26E771A6C6066BB006B656</MD5>
      <SHA256>b4fcd20908faa6e13a72aa14a311f81aaa75de5c53b31c877befee537c7dc675</SHA256>
      <UUID>5be0d74b-7c05-11eb-bb7a-00155d0001ca</UUID>
      <PID>20.500.12556/dkum/0300839e-59e3-4637-918b-9a0c3e9e58ad</PID>
      <PrenosPolniUrl>https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=23387</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
        <Vsebina TipVsebine="GoloBesedilo" JezikID="1060" Oznaka="" Dolzina="139929"></Vsebina>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
  </Datoteke>
  <Organizacije>
    <Organizacija OrganizacijaID="10" Kratica="PEF" ZavodEvsID="0000089" Logo="PEF_logo.gif" LogoPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/logo/PEF_logo.gif">Pedagoška fakulteta</Organizacija>
  </Organizacije>
  <OrganizacijeVira>
  </OrganizacijeVira>
  <MetodeZbiranjaPodatkov>
  </MetodeZbiranjaPodatkov>
  <TipologijaDela ID="0" Koda="0" Naziv="Ni določena" SchemaOrg="CreativeWork"></TipologijaDela>
  <Ostalo>
    <StIrodsDatotek>0</StIrodsDatotek>
    <StDatotekPodTrajnimEmbargom>0</StDatotekPodTrajnimEmbargom>
    <StDatotekZOmejenimDostopom>0</StDatotekZOmejenimDostopom>
  </Ostalo>
</Gradivo>
