20.500.12556/DKUM-21574 MOTIVACIJA ZA IZOBRAŽEVANJE MOTIVATION FOR EDUCATION Motivirati neko osebo, pomeni jo pripraviti do tega, da bo storila tisto, kar smo hoteli od nje, da stori. Za prav vsako delo človek potrebuje motivacijo. To velja tudi za izobraževanje. V okviru svoje raziskave sem ugotavljal, kako je z motiviranjem zaposlenih, za dodatno izobraževanje v podjetju Mercator d.d.. Na podlagi dobljenih podatkov sem prišel do sledečih rezultatov. Za anketirane osebe ženskega spola se je pokazalo, da jih za izobraževanje, najbolj motivira materialna vrednost. Moškim pa več pomeni izpopolnjevanje znanja, samo napredovanje, javno priznanje ali drug nematerialna nagrada. Glavna ovira oz. glavni zaviralec motivacije pri izobraževanju za korist podjetja je (pri anketirancih obeh spolov), povezana s časom (pomanjkanje časa ali časovno neustreznost izvajanja izobraževanja). Visok je odstotek anketirancev, obeh spolov, ki se zavedajo, da je dodatno izobraževanje koristno in potrebno za napredek znanja, ki ga zaposleni potrebujete za opravljanje svojega delovnega mesta. Vendar je slabše njihovo mnenje o koristi, ki ji jih takšno izobraževanje prinaša. Na podlagi rezultatov raziskave je mogoče oblikovati predloge za izboljšanje motiviranosti zaposlenih za izobraževanje. Takšen predlog je motiviranje z nagrajevanjem (materialnim ali nematerialnim), časovna prilagoditev izobraževanja, organizirati ali plačati prevoz itd. To motivate a person means to prepare her to do what we want from her. Every man needs a motivation for whatever he do. This also applies to eduaction. In the course of research, I identify how to motivate employees for further education in company Mercator. For female respondent was shown that they woud be most motivated by material value. However, men are more motivated by additional knowledge, public recognition or other intangible reward. The main obstacle or the main inhibitor of motivation in education for the benefit of the company (for both sexes), is the time (lack of time or inappropriate timing of the implementation of education). A hight is percentage of respondents (both sexes) who are aware that further education is useful and necessary to advance knowledge for their job. It is low the perception of the benefits thata education brings them. Based on the results of research can be put some suggestions for improving employee motivation for education. Such a proposal is to motivate with rewards (tangible or intangible), appropriate time of education, to organize and pay transport etc. - motiviranje - izobraževanje - znanje - podjetje - Mercator. - to motivate - learning - knowledge - company - Mercator. true true false Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo 2011-12-06 16:46:00 2012-02-13 12:37:44 2022-04-14 10:42:27 2023-12-27 03:34:06 2011 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 6976531 URN:SI:UM:DK:AVFE1ZKD VS_Zalar_Rok_2011.pdf VS_Zalar_Rok_2011.pdf 1 787B03283B432AFF8884ACB95DAF47BF 11f505d5e54556081fc44a98ad885e548ed9c981a2fec3429f876e3343c72ec2 bac7c079-7c05-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/659b3ef0-62e3-4541-882c-d151c3f9541f https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=27376 Fakulteta za organizacijske vede 0 0 0