20.500.12556/DKUM-35745 Študija primera "Kombinirano (blended) poučevanje in velike skupine" V okviru mednarodnega projekta Blend-xl smo na Fakulteti za logistiko Univerze v Mariboru pri predmetu Prometna geografija izvedli akcijsko raziskavo problematike poučevanja velikih skupin z uporabo kombiniranega (blended) poučevanja ob podpori e-okolja Moodle. V prispevku je prikazan rezultat 1. ciklusa (analiza-> planiranje-> izvedba-> ovrednotenje) akcijskega raziskovanja s poudarkom na motivaciji in učinkoviti izvedbi učnih aktivnosti znotraj velike skupine študentov. Rezultati študentske ankete sporočajo, da študentje dajejo prednost izvedbi kombiniranega (blended) poučevanja pred klasičnim načinom, da so zelo dobro sprejeli Moodle, kvaliteta komunikacije se je zaradi uporabe Moodle orodij dvignila, radi imajo skupinske učne aktivnosti in pričakujejo od visokošolskih učiteljev na tem področju še veliko več. e-izobraževanje e-gradiva Moodle kombinirano učenje velike skupine učne aktivnosti e-education e-materials Moodle blended learning groups activities true true false Slovenski jezik Angleški jezik Članek v reviji 2012-06-07 12:13:16 2012-06-07 12:13:17 2024-09-06 14:30:31 2019-07-10 14:01:20 2008 0 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.018.43:004 16363528 URN:SI:UM:DK:FHXJW7ZY http://www.blend-xl.eu/node/172 1 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=46740 Filozofska fakulteta 0 0 0