20.500.12556/DKUM-52070 Kritični jezikovnokulturni vpogled v oddaje televizije Slovenija Prizadevanje za dvig in vzdrževanje jezikovne kulture je ena izmed najpomembnejših nalog sodobnega časa v slovenskem jezikovnem okolju. K popularizaciji jezikovne kulture so zavezani vsi mediji, še posebej nacionalna radiotelevizija s svojim statusom javnega zavoda posebnega kulturnega in nacionalnega pomena. Prispevek prinaša osnovni teoretični vpogled v jezikovno kulturo na Slovenskem, okvirni pregled oddaj Televizije Slovenija, ki prinašajo jezikovnokulturne vsebine, in mnenja študentov o vlogi, pomenu in nalogah javne Televizije Slovenija ter njenih uresničitvah. The attempt to raise and maintain levels of language is one of the most important current tasks in the Slovene language enviroment. All the media are committed to its popularisation, especially the national public service broadcaster with its status of a public institution of special cultural and national importance. The article presents a brief theoretical insight into Slovene language use, a short survey of language programmes on Slovenia Television that offer linguistic-cultural content, and students' opinion on the role, importance and functions of the national Slovenia Television and their realisation. jezikovna kultura televizija Slovenija knjižni jezik nacionalna identiteta osebna identiteta language use TV Slovenia standard Slovene national identity personal identity true true false Slovenski jezik Angleški jezik Članek v reviji 2015-07-10 16:32:32 2015-07-10 16:32:32 2024-07-29 12:47:32 2019-07-11 07:36:08 2010 0 0 Str. 393-402 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 811.163.6'271.1:654.197(497.4) 253010432 17997832 URN:SI:UM:DK:C57BXOEI http://www.centerslo.net/files/file/simpozij/simp29/53_Zemljak.pdf 1 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=76630 https://centerslo.si/simpozij-obdobja/zborniki/obdobja-29/ 0 075e6a11-4a7a-11ef-8a7a-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=181792 Filozofska fakulteta 0 0 0