20.500.12556/DKUM-52687 Using didactic enclosures as teaching methods and social forms for active learning in chemical education Nekateri didaktični sklopi učnih metod/socialnih oblik aktivnega učenja pri predmetu kemija Innovative teaching and learning can be defined as the effective use of various didactic materials combined with the methods and social forms of active learning. We carried out an evaluation of didactic enclosures as the initial stage in the methodology of our scientific strategy for researching the project "Didactic Redevelopment of Chemical Education in Slovenian Elementary Education". To obtain the results of our evaluation of didactic enclosures we concentrated on the innovative approach of using enclosures for just games and video. These types of enclosures are used in didactic game methods and video methods, as well as various problem-solving sheets (individual and group) that are typically used for individualised group work. We put special emphasis on furthering the development of programmed sequences, which are essential in effectively utilizing the wellknown teaching aid called the "Periodic Table in Cube". Inovativno poučevanje/učenje predstavlja učinkovito uporabo metod in oblik aktivnega učenja ter učnih sredstev (učil in didaktičnega gradiva), ki so potrebna za uspešno izvajanje načrtovanih aktivnosti. Začetno fazo v metodologiji dela v raziskovalni nalogi Didaktična prenova kemijskega izobraževanja v osnovni šoli sta predstavljali empirična in racionalna evalvacija didaktičnega gradiva kot sestavini "metodne" opreme, uporabljeni v času izvajanja načrtovanih strategij učnega dela. Izhajajoč iz evalvacijskih ugotovitev, so bili med inovacijskimi elementi prednostno opredeljeni igrne in video didaktične priloge, ki so potrebne za učinkovito uporabo metode didaktičnih iger, video metode, pa tudi skupinski in individualizirani učni listi, uporabni pri izvajanju individualiziranega skupinskega dela. Posebna skrb je bila namenjena tudi gradivu - programirane sekvence, ki omogoča bolj smotrno uporabo učila Periodni sistem v kockah. education didactic game method teaching aids individualised group learning izobraževanje metoda didaktičnih iger učila individualizirano skupinsko delo true true true Angleški jezik Slovenski jezik Članek v reviji 2015-07-10 18:10:03 2015-07-10 18:10:03 2024-09-19 03:10:23 2021-05-10 03:25:41 2008 0 0 str. 115-122 št. 3/4 Letn. 1 dec. 2008 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 1855-4431 37.091.3:54 239555072 16531720 1855-4431 URN:SI:UM:DK:JFULQZCI Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2008_Sikosek_Using_didactic_enclosures_as_teaching_methods_and_social_forms_for_active_learning_in_c.pdf Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2008_Sikosek_Using_didactic_enclosures_as_teaching_methods_and_social_forms_for_active_learning_in_c.pdf 1 62FBB944F5E8EAD7C84011870F508817 78294465375662260fdbd075b1153114b5bc6197988bc80bbc7a9e141aaa7e5d 378119ea-75bb-11ef-8939-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=185419 https://journals.um.si/index.php/education/issue/view/57 0 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=77246 RAZ_Sikosek_Darinka_2008.pdf RAZ_Sikosek_Darinka_2008.pdf 1 E1EED1216F7A18243371285063E048F5 9829bfbd4f84e5e8f175c628ea4f8a8cfdb6c8713dca0a83110d9874d4e546a6 61083406-75bb-11ef-8939-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=185421 Fakulteta za naravoslovje in matematiko Revija za elementarno izobraževanje 0 0 0