20.500.12556/DKUM-52878 Prst kot učna snov v šolski geografiji avtorja fotografij Irma Potočnik Slavič, Blaž Repe Prst kot učna snov v šolski geografiji še vedno spada med zahtevnejše in manj priljubljene učne vsebine. Zato bi bilo potrebno prenoviti učne načrte tako za osnovno šolo kakor za gimnazije, kjer bi morali upoštevati boljšo vertikalnoin horizontalno povezanost vsebin. Prenova učnih načrtov bi prinesla tudi potrebo po novih učbenikih in delovnih zvezkih. The soil as a learning matter in school geography is evaluated as more demanding and less popular subject. Therefore it would be necessary to modernize the syllabuses both at the primary and secondary schools, where a better vertical and horizontal interaction of subject matters should be considered. A modernization of syllabuses would require the need of new student s books. pedogeografija šolska geografija učni načrti true true false Zveza geografskih društev Slovenije Slovenski jezik Neznan jezik Delo ni kategorizirano 2015-07-10 18:37:28 2015-07-10 18:37:28 2022-06-01 03:07:49 2019-07-11 07:55:57 2006 0 0 str. 35-37 št. 1 Letn. 53 2006 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37:631.4 6969090 31845730 0016-7274 URN:SI:UM:DK:P52OPXLO http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-X5R5A3J4 1 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=77438 Pedagoška fakulteta 0 0 0