20.500.12556/DKUM-53209 Vzgojno-izobraževalne vsebine geografije naselij Prispevek skuša odgovoriti na vprašanje, katere teme iz geografje naselij so primerne za obravnavo pri pouku geografije in kakšen je njihov vzgojno-izobraževalni naboj. Pri izboru so merodajni vsebina in število vzgojno-izobraževalnih ciljev, ki jih posamezna tema vsebuje. The article is an attempt to determine which topics from the geography of settlement are suitable for inclusion in the geography curriculum and what is their educational significance. The selection is based on geographical subject matter and the number of educational objectives included in each individual topic. šolska geografija didaktika geografije učne teme geografija naselij geography of settlement teaching geography learning geography true true false Zveza geografskih društev Slovenije Slovenski jezik Angleški jezik Delo ni kategorizirano 2015-07-10 19:41:44 2015-07-10 19:41:44 2022-06-02 03:09:34 2021-05-10 03:35:35 2000 0 0 str. 61-71 št. 1 Letn. 72 2000 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 911.37:371.3 3590914 13969506 0350-3895 URN:SI:UM:DK:IP1WCMCM http://zgs.zrc-sazu.si/Portals/8/Geografski_vestnik/gv72-1-drozg.pdf 1 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=77769 Pedagoška fakulteta 0 0 0