20.500.12556/DKUM-57232 EVROPSKE KOMPETENCE MLADIH ODRASLIH: PRIMERJAVA - MARIBOR IN PREKMURJE THE EUREPEAN COMPETENCES OF YOUNG ADULTS: COMPARISON BETWEEN MARIBOR AND PREKMURJE Diplomsko delo se ukvarja z nacionalno identiteto mladih in njihovim zavedanjem o tem, kaj identiteta sploh je. Ob tem se postavi vprašanje, ali se mladi sploh zavedajo lastne nadnacionalne identitete. Tako lahko bolje razumejo druge kulture in druge ljudi. Postavi se tudi vprašanje, ali obstajajo razlike med mladimi, ki živijo v mestu ali na podeželju. Cilj diplomskega dela je ugotoviti, kako mladi v Sloveniji danes razmišljajo o identiteti, in če se je sploh zavedajo. V teoretičnem delu diplomske naloge je problem prikazan s pomočjo deskriptivne metode. V empiričnem delu je najprej definirana vsebina, ki ji sledi identifikacija raziskovalnega problema. Identiteta ima več vidikov in v diplomski nalogi je poskus njene podrobne predstavitve s pomočjo dela Staneta Južiniča z naslovom Identiteta. Bolj natančno je opisano kako se človek lahko identificira s svojim telesom, z osebno in skupinsko identiteto ter kulturno identiteto. Identiteta je v današnjem času zelo pomembna za vse ljudi, še posebej za mlado generacijo. Mladi se še dandanes ne zavedajo svoje identitete, zato nastajajo različni konflikti med njimi in med različnimi kulturami. Vsak posameznik dojema in doživlja identiteto na svoj način. Pomembne so pa tudi kompetence mladih, ki se jih nekateri od njih ne zavedajo ali pa jih ne doživljajo kot take. Mladina je dandanes zelo različna, a si je po eni strani zelo podobna. Pomembe stvari mladih so računalnik in socialna omrežja, ki so postavljeni v ospredje njihovega življenja, posledično pa s tem pozabljajo in zanemarjajo svojo identiteto. S pomočjo hipotez in ankete sem hotel ugotoviti kako mladi danes gledajo na identiteto, ali vedo kaj identiteta je in ali se zavedajo svojih kompetenc. Primerjana je mariborska in prekmurska regija in kako se v teh območjih mladi soočajo z identiteto. Rezultat ankete je bil po mojem mnenju zelo pozitiven, obenem pa tudi presenetljiv. Domneval sem, da se mladi v obeh regijah, tako v Prekmurju kot v Mariboru, zelo razlikujejo. Ampak temu ni tako, mladina je danes skoraj povsem enaka, ima skoraj enake interese in enako razmišlja o drugih ljudeh. Razlike med regijama so zelo majhne. Die Arbeit beschäftigt sich mit der nationalen Identität der jungen Menschen und ob sie wissen, was Identität wirklich ist. Eine weitere Frage ist, ob junge Menschen sich auch der eigenen Identität bewusst sind. So können Sie besser andere Kulturen und Menschen verstehen. Ein wichtiger Punkt ist auch, ob es Unterschiede zwischen jungen Menschen, die in der Stadt oder auf dem Land leben, gibt. Das Ziel der Arbeit war es, herauszufinden, wie die Jugendliche in Slowenien über die Identität nachdenken, und ob sie sich ihrer überhaupt bewusst sind. In dem theoretischen Teil wurde das Problem mit der deskriptiven Methode dargestellt. In dem empirischen Teil wurde zuerst der Inhalt definiert und danach folgte die Identifizierung des Forschungsproblems. Identität hat viele Aspekte und in meiner Diplomarbeit habe ich versucht, diese ein bisschen detaillierter mit der Hilfe der Arbeit von Stane Južiniča mit dem Titel Identität näherzubringen. Ich habe ein bisschen näher beschrieben, wie sich ein Mensch mit seinem Körper, mit der persönlichen und kollektiven Identität und der kulturellen Identität identifizieren kann. Identität ist heutzutage für alle Menschen sehr wichtig, vor allem für die jüngere Generation. Die jungen Menschen von heute sind sich ihrer Identität nicht bewust, deshalb entstehen verschiedene Konflikte zwischen ihnen und den verschiedenen Kulturen, in denen sie leben. Jedes Individuum sieht und nimmt die Identität auf seine eigene Weise wahr. Wichtig sind auch die Fähigkeiten der jungen Menschen von heute, aber einige von ihnen sind sich dessen nicht bewusst oder nehmen sie nicht als solche wahr. Wichtige Dinge im Leben der Jugendlichen in der heutigen Zeit sind Computer und soziale Netzwerke, die zunehmend in den Vordergrund ihres Lebens drängen, und somit vergessen und vernachlässigen sie ihre Identität. Mit der Hilfe der Hypothesen und der Umfrage wollte ich bestimmen, wie die Jugend in der heutigen Zeit über die Identität nachdenkt, und ob sie sogar wissen, was Identität ist. Der Vergleich wurde exemplarisch in den Regionen Maribor und Prekmurje gemacht. Eine wichtige Frage war auch, wie gehen in diesen Gebieten junge Menschen mit der Identität eigentlich um. Identiteta mladi nacionalna identiteta lastna identiteta kultura. Identität nationalen Identität junge Menschen Individuum Kultur. true true false [S. Hajdinjak] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2016-02-01 14:45:02 2016-04-13 13:12:39 2022-06-13 03:06:42 2021-05-16 03:14:25 2016 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 159.923.2:316.346.32-053.6(043.2) 22091272 URN:SI:UM:DK:UWG9WWSB UN_Hajdinjak_Sandi_2016.pdf UN_Hajdinjak_Sandi_2016.pdf 1 E4B5C8D50AF88FC7A75242C06B26AE4C f95fec04431b769ddcdc9286245015e5a129f446da15dc80ea5c20721aa17ac0 f92eda94-7c0b-11eb-bb7a-00155d0001ca https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=87226 Filozofska fakulteta 0 0 0