20.500.12556/DKUM-59735 Oktatás és írni-olvasni tudás a Rába és a Mura közötti többnyelvű területen 1870 és 1910 között Education and literacy in the multilingual area among the rivers of Raba and Mura from 1870 to 1910 A szakdolgozat témája a magyarországi oktatásügy fejlődésének, valamint az írni-olvasni tudás állapotának bemutatása a Rába és a Mura folyók által határolt Muravidéken és Rábavidéken 1870 és 1910 között. A diplomadolgozatelsődleges célja bemutatni, milyen formában és mértékben hatott az 1868-ban elfogadott, Eötvös József által kidolgozott népoktatási törvény az oktatásra és ebből kifolyólag az írni-olvasni tudók arányára a kutatott területen. A munkám során figyelembe vettem a témával kapcsolatos magyar és szlovén szakirodalmat, forráskiadványokat, valamint az 1880-as, 1900-as és az 1910-es népszámlálások adatait. A dolgozat eredményei igazolják a törvény létjogosultságát és sikerességét. A jogszabály elsődleges célja a lakosság minél nagyobb arányú bevonása az oktatási folyamatokba, és ezáltal az analfabetizmus minél sikeresebb felszámolása eredményes volt. A statisztikai adatok alapján 1880-ban Muravidéken az összlakosság 28,5%-a tudott írni és olvasni. Rábavidéken ez az arány 21,7% volt 1880-ban. Harminc évvel később, 1910-ben Muravidék lakosságának 61,2%-a tudott írni és olvasni, míg Rábavidéken 58,9%-a. The theme of the thesis is to introduce in which rate and form the law of people's education from the year 1868 prepared by József Eötvös influenced education and consequently also the rate of literacy in the analized area. Preparing the thesis I considered Hungarian and Slovenian literature and sources connected to the addressed theme together with the census of the years 1880, 1900 and 1910. The results obtained during the research justified the urgency and eligibility of the law. The primary goal of the law, the largest possible inclusion of population into educational processes with simultaneous elimination of illiteracy was successfully achieved. Based on statistic facts from 1880, 28,5% of the population in Prekmurje could read and write. In Porabje the relation was 21,7%. Thirty years later in 1910 the rate of literacy in Prekmurje had raised to 61,2% and in Porabje to 58,9%. Muravidék Rábavidék Eötvös József 1868-as népoktatási törvény oktatás írni-olvasni tudás. Prekmurje Porabje József Eötvös the law of people's education from the year 1868 education literacy true true false [M. Štampah] Madžarski jezik Angleški jezik Diplomsko delo 2016-05-26 10:34:13 2016-06-22 13:40:28 2022-06-21 03:06:40 2019-07-11 11:23:45 2016 0 Lendava 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.014.422:94(497.4)(043.2) 22310664 URN:SI:UM:DK:J2QMLHPN UN_Stampah_Miha_2016.pdf UN_Stampah_Miha_2016.pdf 1 30FF30EFF570AD6739EC916CD49377A6 f009c515eb19de1994b4a9005bc9f6641e28e1034e8de769518928bca8aa9281 8bc2392e-7c0c-11eb-bb7a-00155d0001ca https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=92622 Filozofska fakulteta 0 0 0