20.500.12556/DKUM-63748 Integracija umetnostne zgodovine v medpredmetno povezan pouk nemščine kot tujega jezika na gimnaziji Integration kunstgeschichtlicher Themen in den fächerverbindenden DaF-Unterricht an Gymnasien Magistrsko delo predstavlja možnost medpredmetnega povezovanja med nemščino in umetnostno zgodovino na gimnaziji, s poudarkom na tem, kako lahko umetnostno zgodovino integriramo v pouk tujega jezika. Magistrsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela, ki temelji na praktični raziskavi. V teoretičnem delu bo pojasnjen pomen pouka nemškega jezika in umetnostne zgodovine na gimnaziji, predstavljen bo pojem medpredmetnega povezovanja obeh predmetov in učne oblike pri pouku kot tudi vloga učitelja pri pouku medpredmetnega povezovanja. Empirični del temelji na izvedbi nekaterih medpredmetno povezanih učnih ur umetnostne zgodovine in nemščine ter rezultatov anketnega vprašalnika, ki so ga učenci izpolnili na koncu učne ure. Rezultati raziskave so v magistrskem delu grafično predstavljeni in analizirani. Die Magisterarbeit stellt eine Möglichkeit der Fächerverbindung zwischen Deutsch und Kunstgeschichte an Gymnasien dar, mit dem Schwerpunkt darauf, wie man Kunstgeschichte in den Fremdsprachunterricht integrieren kann. Die Magisterarbeit besteht aus dem theoretischen und aus dem empirischen Teil, welcher auf einer exemplarischen Untersuchung basiert. Im theoretischen Teil wird die Bedeutung des Deutschunterrichts und kunstgeschichtlichen Unterrichts an Gymnasien erläutert, der Begriff Fächerverbindung bei beiden Fächern vorgestellt, die Fächerverbindungen und Arbeitsformen beim Unterricht sowie die Lehrerrolle bei fächerverbindenden DaF-Unterricht präsentiert. Der empirische Teil basiert auf der Durchführung einiger fächerverbindenden Unterrichtstunden bei Kunstgeschichte und Deutsch und den Ergebnissen einer Umfrage, die die Schüler am Ende der Unterrichtstunde ausfüllten. Die Ergebnisse der Untersuchung sind in der Magisterarbeit grafisch dargestellt und analysiert. Medpredmetno povezovanje učenci gimnazija nemščina umetnostna zgodovina vseživljenjsko učenje. Fächerverbindung Schüler Gymnasien Deutsch Kunstgeschichte lebenslanges Lernen. true true false [N. Radanovič] Slovenski jezik Nemški jezik Magistrsko delo/naloga 2016-09-15 13:10:53 2017-08-11 14:21:14 2022-07-03 03:06:45 2019-07-11 13:38:11 2016 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.091.3:811.112.2'243(043.2) 23266056 URN:SI:UM:DK:MW7IZ5PW MAG_Radanovic_Natasa_2016.pdf MAG_Radanovic_Natasa_2016.pdf 1 D9B475FFB87C6603EAA66EB206A64ABA a999bdf33ed29e993823d9e02fcddf6a1931a4f31e3496df0ae2eac07b45eb11 7ba1ce2a-7c0d-11eb-bb7a-00155d0001ca https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=104638 Filozofska fakulteta 0 0 0