20.500.12556/DKUM-67347 Obravnava slikanice Medvedek, kaj delaš? v prvem starostnem obdobju Analysis of the Picture Book "Mevedek, kaj delaš?" in the First Age Group Diplomsko delo se nanaša na slikanico Medvedek, kaj delaš?, sestavljeno iz šestih kratkih slikaniških zgodb/prizorov za najmlajše poslušalce od prvega do tretjega leta starosti, ki so bile prvotno objavljene v reviji Cicido. Avtorica zgodb Slavica Remškar in ilustrator Zvonko Čoh sta slovenska ustvarjalca. V teoretičnem delu diplomske naloge so predstavljeni pomen branja v predšolskem obdobju, vloga staršev in vzgojiteljev, definicija slikanice, življenjepis avtorice in ilustratorja ter revija Cicido. Slikanice so multimodalno delo, saj vsebujejo tri komponente, in sicer literarno, likovno in oblikovno; zadnja združuje obe predhodni komponenti v celoto. Praktični del diplomskega dela vsebuje analizo posameznih kratkih slikaniških zgodb/prizorov: Kaj je v kahlici, Medvedek in dež, Medvedek se oblači, Medvedek in novo kolo, Medvedek in morje ter Medvedek in debele knjige. Temu sledi zapis praktične izvedbe načrtovanih in izvedenih dejavnosti v vrtcu med otroki prvega starostnega obdobja. Namen diplomskega dela je ugotoviti, ali je izbrana slikanica kakovostna, ali sta besedilo in ilustracija ustrezna za prvo starostno obdobje in ali lahko izbrano delo približamo otrokom prvega starostnega obdobja, da ga razumejo in se nanj odzivajo. This bachelor’s thesis analyses the picture book Medvedek, kaj delaš?, which consists of six short stories/scenes meant for the youngest listeners, aged from one to three, and were originally published in the Cicido magazine. The author of the stories, Slavica Remškar, and the illustrator, Zvonko Čoh, are Slovenian artists. The theoretical part of the thesis describes the importance of reading in the preschool period, the role of parents and educators, the definition of a picture book, the biography of the author and the illustrator, and the Cicido magazine. Picture books are multimodal works because they contain three components: literary, artistic and design; the latter combines both previous components into a whole. The practical part of the thesis consists of the analysis of individual short picture book stories/scenes titled Kaj je v kahlici, Medvedek in dež, Medvedek se oblači, Medvedek in novo kolo, Medvedek in morje and Medvedek in debele knjige. This is followed by a record of the practical execution of planned and implemented activities in kindergarten among children of the first age period. The purpose of this thesis is to determine whether the selected picture book is of high quality, whether the text and illustration are appropriate for the first age bracket and whether the selected work can be brought closer to the children of the first age bracket, so they can understand it and respond to it. kakovostna slikanica kratke slikaniške zgodbe/prizori Slavica Remškar prvo starostno obdobje bralna pismenost quality picture book short picture stories/scenes Slavica Remškar the first age period reading literacy true true false [K. Gojčič] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2017-08-13 21:29:50 2017-09-01 10:20:33 2022-08-01 13:51:48 2019-07-11 15:55:13 2017 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 373.2.091.3:82-93(043.2) 23313160 URN:SI:UM:DK:HAONBGOD VS_Gojcic_Katja_2017.pdf VS_Gojcic_Katja_2017.pdf 1 52183DBDF2A0C6D58BBC05410DAEFABB 8e0150be70edadc4a86b8267f5e1d224579e6e54b93cb2993faa440a7bcc8edd 81fde9a5-7c0e-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/2561117b-d42f-43d2-b69e-7fdefbf8eef9 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=115223 Pedagoška fakulteta 0 0 0