20.500.12556/DKUM-68031 Kreativnost pri pouku matematike v osnovni šoli Creativity in primary school mathematics V magistrskem delu obravnavamo kreativnost pri pouku matematike v osnovni šoli. V prvem delu na kratko predstavimo, kaj je kreativnost na splošno, kako jo opredeljujejo nekateri avtorji in kaj za nas pomeni kreativnost. V drugem delu se osredotočamo na kreativnost v matematiki, na načine, kako jo lahko ugotavljamo in katere so tiste karakteristike, ki so za kreativne posameznike značilne. Osrednji del magistrskega dela predstavlja tretji del, kjer navedemo nekatere konkretne primere, s katerimi lahko učitelj spodbuja kreativnost učencev. The master's thesis deals with creativity in mathematics classes in primary schools. In the first part, we briefly introduce what creativity is in general, how it is defined by certain authors and what creativity means from our perspective. In the second part, we focus on creativity in mathematics, ways of identify it and the typical characteristics of creative individuals. In the main part of the master's thesis, the third part, we outline some concrete examples that teachers can use to promote pupils’ creativity. kreativnost kreativnost v poučevanju matematike karakteristike kreativnih posameznikov načini za spodbujanje matematične kreativnosti creativity creativity in teaching mathematics characteristics of creative individuals ways to encourage mathematical creativity true true false [A. Horvat] Slovenski jezik Angleški jezik Magistrsko delo/naloga 2017-09-06 17:55:12 2017-10-06 15:12:18 2022-08-01 14:46:22 2019-07-11 16:39:24 2017 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.091.2/.3:51(043.2) 23375624 URN:SI:UM:DK:RYBQQXQA MAG_Horvat_Alenka_2017.pdf MAG_Horvat_Alenka_2017.pdf 1 EC23582AD6D2ED08189220BE27F059AD 3f2b71c586544eae4aec3166ea8d40bae3370eb6e1e3815955c99b5b66bfeed0 a641471d-7c0e-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/03e0d0f7-1c14-4e86-a7b8-6c891fdc8cc9 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=117276 Fakulteta za naravoslovje in matematiko 0 0 0