20.500.12556/DKUM-68642 Stališča vzgojiteljev do zgodnje pismenosti v Sloveniji Pre-school teachers´ viewpoints on early literacy in Slovenia Članek se loteva problematike zgodnje pismenosti v Sloveniji. Obsega dva dela. V prvem delu sta opredeljena pojma pismenost (historično) in zgodnja pismenost. V nadaljevanju je prikazano pojmovanje predopismenjevanja v Kurikulumu za vrtce in nekatere usmeritve, ki jih na tem področju v vrtcu predvidevata evropska izobraževalna politika (OECD, 2001, 2002, 2006) in Bela knjiga v vzgoji in izobraževanju (2011). V drugem delu je predstavljena raziskava, v kateri so zbrana stališča vzgojiteljev iz devetih naključno izbranih slovenskih vrtcev do posameznih trditev o zgodnji pismenosti v Sloveniji in njihovi predlogi za izboljšanje trenutnega stanja na področju zgodnje pismenosti. Sklepne ugotovitve prinašajo nekatere usmeritve za izboljšanje jezikovne prakse v slovenskih vrtcih na področju zgodnje pismenosti. The article discusses early literacy in Slovenia. It is divided into two parts. The first part defines the terms literacy (from the historical perspective) and early literacy. Further on, the author introduces early literacy as interpreted within the Kindergarten Curriculum, and some guidelines regarding early literacy in kindergartens, recommended by OECD (OECD, 2001, 2002, 2006) and The White Paper on Education in the Republic of Slovenia (2011). The second part comprises a research study regarding the viewpoints of pre-school teachers from nine arbitrarily selected Slovene kindergartens on early literacy in Slovenia and their suggestions on how to improve the current situation with respect to early literacy. The concluding observations point to certain directions to improve the language practice in Slovenian kindergartens, which regards early literacy. predšolska vzgoja predšolski otroci otroški vrtci zgodnja pismenost literacy early literacy kindergarten teacher curriculum preschool education true false true Slovenski jezik Angleški jezik Znanstveno delo 2017-10-03 13:19:57 2017-10-03 13:20:58 2022-08-01 16:08:46 2019-07-11 16:59:47 2012 0 0 str. 153-166 št. 2/3 Letn. 5 sep. 2012 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 1855-4431 373.2:37.014.22 239555072 9391945 1855-4431 URN:SI:UM:DK:OWQ7DCS7 Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2012_Skubic_Stalisca_vzgojiteljev_do_zgodnje_pismenosti_v_Sloveniji.pdf Revija_za_elementarno_izobrazevanje_2012_Skubic_Stalisca_vzgojiteljev_do_zgodnje_pismenosti_v_Sloveniji.pdf 1 42AC034F5D97FCCC215290A9F7A77427 c54653a20665a4883ea86206ce7202d2e259a200e253bcc9d42b767065240637 6761a76c-7c0f-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/7dd3755f-6adb-4ea5-85c2-b4469cc7ee1f https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=119304 http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2012/2012_05_st_2-3_revija.pdf 1 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=119303 Pedagoška fakulteta Revija za elementarno izobraževanje 0 0 0