20.500.12556/DKUM-69152 Osebnostne značilnosti, težave s pozornostjo in izgorelost: raziskava pri študentih Personality traits, attentional difficulties and burnout: a study among students Ena od posledic današnjega (pre)hitrega tempa življenja je tudi izgorelost. O izgorelosti med zaposlenimi je na voljo kar veliko literature, nas pa v tej magistrski nalogi zanima, kako je z izgorelostjo pri študentih. Želeli smo raziskati, ali nekatere značilnosti študija (povprečna študijska ocena, letnik študija, študentsko delo) in specifične osebnostne značilnosti (perfekcionizem, ekstravertnost, nevroticizem, ruminacija, refleksija) napovedujejo izgorelost pri študentih, hkrati pa raziskati tudi to, ali izgorelost pri študentih napoveduje težave s pozornostjo (slabšo pozornost, več kognitivnih spodrsljajev). Vzorec naše raziskave zajema 221 študentov iz različnih slovenskih fakultet, od katerega je 83,7 % žensk. Udeleženci so stari od 18 do 27 let. Zastavljene hipoteze smo preverili z regresijsko analizo. Rezultati naše študije pokažejo, da preučevane značilnosti študija ne napovedo izgorelosti pri študentih statistično pomembno, nasprotno pa osebnostne značilnosti nevroticizem, perfekcionizem in ekstravertnost, statistično pomembno napovedujejo izgorelost pri študentih. Ugotovili smo tudi, da izgorelost pri študentih napoveduje slabšo pozornost in večje število kognitivnih spodrsljajev. Naša raziskava ima kljub nekaterim pomanjkljivostim veliko aplikativno vrednost, saj lahko služi kot teoretična podlaga za nadaljnje študije, hkrati pa tudi kot osnova za načrtovanje intervencij preventive in kurative izgorelosti pri študentih ter preventive izgorelosti pri zaposlenih. One of the consequences of today's (too) rapid way of life is burnout. There is quite a lot of literature on burnout among employees, but in this master's thesis we focus on burnout among the population of students. With our study we wanted to examine whether some study characteristics (average study grade, year of study, student work) and specific personality traits (perfectionism, extraversion, neuroticism, rumination, reflection) predict burnout among students. We also wanted to find out if burnout among students predicts attentional difficulties (lower concentration, more cognitive errors). Our research includes 221 students (83,7 % female). The participants are from various Slovene faculties, ages between 18 and 27 years. We tested our hypothesis with regression analysis. The results show that included study characteristics are not statistically significant predictor of student burnout, on the contrary, personality traits neuroticism, perfectionism and extraversion are statistically significant predictors of burnout among students. One of our findings is also that burnout among students predicts lower concentration and a greater number of cognitive errors. Despite some limitations, our study has a great application value. It can be used as theoretical basis for further studies, as well as the basis for planning preventive and curative burnout interventions in students, and the prevention of burnout among employees. izgorelost študentje osebnostne značilnosti težave s pozornostjo značilnosti študija burnout students personality traits attentional difficulties study characteristics true true false [N. Mohar] Slovenski jezik Angleški jezik Magistrsko delo/naloga 2017-12-02 14:29:35 2018-01-11 10:10:51 2022-08-01 16:57:13 2019-07-11 17:22:37 2017 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 378:159.944.4(043.2) 23576840 URN:SI:UM:DK:OWPYXNEF MAG_Mohar_Nina_2017.pdf MAG_Mohar_Nina_2017.pdf 1 1EB76CF5A1FA667476E1A610DE033882 3b0f62fac7f4842a90f58007c308d667a5e4a55d4c520b60e8cfa0b23899f588 8ad42dcc-7c0f-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/05b8f051-2c7d-497e-9d09-20be6fbb51ec https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=120735 Filozofska fakulteta 0 0 0