20.500.12556/DKUM-70428 Didaktični znanstveni eksperimenti zapletenih mehanizmov elektrokirurgije Didactic scientific experiments on complex mechanisms of electrosurgery Uvod: Za operacijske medicinske sestre so varnostni mehanizmi in delovanje elektrokirurške enote težko razumljivi. V raziskavi smo predstavili didaktični pristop za prikaz teh kompleksnih mehanizmov. Metode: Z eksperimentalno metodo smo v kontroliranem okolju izvedli poskuse, s katerimi smo nazorno opisali prevajanje visokofrekvenčnega električnega toka skozi človeško telo. Uporabljali smo električne sijalke in žarnice v katerih se je induciral tok, ki v kliničnem okolju povzroči prekinjanje tkiva in koagulacijo. Uporabljali smo realno elektrokirurško opremo Covidien Force Triad in razcepljene nevtralne elektrode. Rezultati: Rezultati so pokazali ionizacijo plina v električni sijalki in nazorno pot električnega toka, ki pri tem teče skozi telo človeka. Na razcepljeni elektrodi smo glede na os elektrode določili smer, ki je najbolj občutljiva za varnostni sistem, kjer se nadzira površina elektrode v stiku z bolnikom. Didaktično smo prikazali vpliv induciranih visokofrekvenčnih tokov, ki inducirajo napetost, če vodnik elektrokirurškega noža ali bipolarne pincete ovijemo okrog žarnice in sijalke. Diskusija: Za varnost bolnika je pomembno da operacijska medicinska sestra razume principe, ki lahko privedejo do neželenih dogodkov. Uporaba didaktičnega pristopa pripomore k razumevanju principov, ki so sicer težko razumljivi. Sklep: V današnjem času še vedno nimamo urejenega izobraževanja za zdravstvene delavce, ki rokujejo s kakršnimi koli elektrokirurškimi napravami. Glede na to, da je vedno več simulacijskih centrov upamo, da bodo delodajalci namenjali pozornost tudi temu. To bi pripomoglo k boljši varnosti za osebje in bolnike. Introduction: For operating room nurse if difficult to understand the safety mechanisms and operation of the surgical unit. In the research we presented a didactic approach to illustrate those complex mechanisms. Methods: We have carry out the experiment in controlled environment, with used experimental method, where we have described the translation of high-frequency electric through human body. We have used the electric lamps and light bulbs, in which the electric was transferred. In clinical environment this caused tissue breakage and coagulation. We have used Covidien Force triade electro-surgical equipment and split neutral electrodes. Results: The result showed the gas ionization in an electric lamp and a clear path of electric flowing through human body. On electrode we have set the direction based on that which is the most sensitive for the safety system on the patient skin contact. We have didactically demonstrate high frequency of electricity in the electrosurgery cutor and bipolar pincete cable, which is attached to different lamps. Discussion: For patient safety is important that operating room nurse understand the principles, which can lead to unwanted burns. The use of a didactic approach helps to understand principles that are otherwise difficult to understand. elektrokirurgija varnost bolnika neželeni dogodki didaktični pristop. Keywords: electrosurgery patient safety unwanted event didactic approach. true false false [A. Žerdin] Slovenski jezik Angleški jezik Magistrsko delo/naloga 2018-05-10 12:15:48 2018-07-03 14:11:04 2022-08-01 19:19:38 2019-07-11 18:07:01 2018 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 616-089(043.2) 2414500 URN:SI:UM:DK:XGTJEINT MAG_Zerdin_Andrej_2018.pdf MAG_Zerdin_Andrej_2018.pdf 1 27659E8A7727B86A7948D1D779815D51 cd00f2e31bc34c37a7122bd8ca882125ec3c9403d0386523f671aa171fad073f f81f3d76-7c0f-11eb-bb7a-00155d0001ca 20.500.12556/dkum/f91630d9-1a85-4ac4-b7f9-aa6c999c4b01 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=124868 Fakulteta za zdravstvene vede 0 0 0