20.500.12556/DKUM-80780 Medvrstniško nasilje v vrtcu diplomsko delo Peer violence in kindergarten Diplomsko delo z naslovom Medvrstniško nasilje v vrtcu opredeljuje na splošno kaj je sploh nasilje in kakšne oblike in vrste nasilja poznamo. Diplomsko delo vključuje eno vrstno nasilja, ki je podrobneje obdelana to je medvrstniško nasilje. Opisano je medvrstniško nasilje v vrtcu, kakšne oblike medvrstniškega nasilja poznamo, kdo so žrtve nasilja in kaj žrtve doživljajo ter kdo so povzročitelji. Preko predelane literature so se je v diplomsko delo tudi vključile teme kot je vzroki in posledice nastanka medvrstniškega nasilja, kako vzgojiteljice reagirajo, ko opazijo medvrstniško nasilje, ali uporabijo vrstniško mediacijo, izdelajo načrt k spodbujanju primernega vedenja ko razrešujejo nasilje med otroki. Poleg tega je v diplomskem delu opredeljeno kako mediji vplivajo na nasilje in pri katerem spolu se največkrat pojavi medvrstniško nasilje. V empiričnem delu pa je potekala anketna raziskava, glede medvrstniškega nasilja otrok v vrtcu, ki so jo morali izpolniti vzgojitelji in vzgojiteljice različnih mestnih, vaških ali primestnih vrtcev po Sloveniji. Raziskava temelji na vzorcu 155 vzgojiteljev in vzgojiteljic. V empiričnem delu so prikazani in interpretirani rezultati anketnega vprašalnika, ki so bili obdelani s pomočjo programa SPSS. Opravljena raziskava je pripeljala do rezultatov, da različne oblike medvrstniškega nasilja pojavljajo v obeh starostnih obdobjih. The diploma work entitled Peer violence in kindergarten defines in general what violence is and what forms and types of violence are known. The diploma work includes one type of violence, which is described in more details and that is peer violence in kindergarten. forms of peer violence that are known, who the victims of violence are, what the victims experience and who the perpetrators are. Through the revised literature, the thesis also included topics such as the causes and consequences of peer violence, how educators react when they observe peer violence, or use peer mediation to develop a plan to promote appropriate behavior when resolving violence among children. In addition, the diploma thesis defines how the media influence violence and in which gender peer violence occurs most often. In the empirical part, a survey was conducted regarding peer violence of children in kindergartens, which had to be completed by educators from various urban, village or suburban kindergartens in Slovenia. The research is based on a sample of 155 educators. The empirical part presents and interprets the results of the survey questionnaire, which were processed with the help of the SPSS program. The conducted research led to the results that different forms of peer violence occur in both age groups. medvrstniško nasilje vzgojitelj povzročitelj žrtev mediji. peer violence educator perpetrators victim media. true true false [N. Uran] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2021-10-12 18:13:16 2021-12-13 17:52:31 2022-08-09 23:56:22 0000-00-00 00:00:00 2021 0 Maribor 0 Maribor 1 spletni vir (1 datoteka PDF (IX, 57 str.)) 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 373.2:364.632(043.2) 88735491 VS_Uran_Natalija_2021.pdf VS_Uran_Natalija_2021.pdf 1 64D52E61BCECAC37043DE3FF64AF2603 4e79c8204f09fe89bb591d4115b871cb414848f38e3cde68cec0a25c29452561 2d45c49c-2b79-11ec-be48-00155d000105 20.500.12556/dkum/b6d8befb-52ab-47bd-8021-94ebc34eea47 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=154959 Pedagoška fakulteta 0 0 0