20.500.12556/DKUM-81454 Slovenski naslov: pentomino kot didaktični pripomoček na razredni stopnji magistrsko delo Angleški naslov: pentomino as a didactic manipulative in frist five years of elementary school V magistrskem delu se ukvarjamo z didaktičnim pripomočkom pentomino, njegovimi razsežnostmi uporabe in učinkovito vpeljavo v učni proces pri poučevanju matematike na razredni stopnji. V ta namen smo pregledali obstoječo domačo in tujo znanstveno in strokovno literaturo ter s pomočjo kritične mase literature potrdili uspešnost uporabe pentomina pri razvoju prostorskih sposobnosti, geometrijskega mišljenja in razumevanju odnosa med obsegom in ploščino. Tako uporaba fizičnega kot tudi pentomina v digitalni obliki potrjuje pozitivni vpliv na razvoj matematičnih kompetenc. Oblikovali smo gradiva za učitelje, ki vsebujejo osmišljeno uporabo pentominov skozi aktivnosti in igre za vse teme v učnem načrtu matematike na razredni stopnji (algebra – razvoj številskih predstav, aritmetika – razvoj računskih operacij, geometrija, merjenje, podatki). This master's thesis introduces the didactic tool pentomino, its range of use, and effective inclusion in teaching mathematics at the lower primary education level. We have reviewed the existing domestic, foreign, scientific, and professional literature. With the help of a critical mass of literature, we have confirmed the effectiveness of using pentomino in developing spatial skills, geometric thinking, and understanding the relationship between volume and area. Such use of physical or digital pentominoes confirms their positive impact on the development of mathematical competencies. We have designed teaching materials with meaningful use of pentominoes—through activities and games, they cover all the topics of lower primary level mathematics (algebra—developing number concepts, arithmetic—developing computational operations, geometry, measuring, data). pentomino didaktični pripomoček prostorske sposobnosti geometrija merjenje številske predstave računske operacije pentomino didactic tool spatial skills geometry measurement numerical representations computational operations true true false [A. Sever] Slovenski jezik Angleški jezik Magistrsko delo/naloga 2022-03-29 10:22:21 2022-05-19 13:54:21 2022-08-10 00:29:52 0000-00-00 00:00:00 2022 0 Maribor 0 Maribor 1 spletni vir (1 datoteka PDF (X, 79 str.)) 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 37.091.64:51(043.2) 107366659 MAG_Sever_Anja_2022.pdf MAG_Sever_Anja_2022.pdf 1 7417E7611C256EC600E524751DD1A565 c52d373c7fed3cef56eab9bf1d521d75d63cab259de2fe8a34eba20df5d46a4a 824df22d-af3b-11ec-a6b5-00155d000105 20.500.12556/dkum/aba5f209-6ae1-4884-be34-e293cd556054 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=156998 Pedagoška fakulteta 0 0 0