20.500.12556/DKUM-86947 Načrtovanje glasbeno-didaktičnih iger v pomurski regiji diplomsko delo The planning of musical didactic games in the Pomurje region V teoretičnem delu diplomskega dela je predstavljena igra predšolskega otrok, njen razvoj in vrste igre. Podrobneje so predstavljene glasbene dejavnosti, načini glasbenega izvajanja, poslušanja glasbe ter ustvarjanja glasbe. Vključene so tudi glasbeno-didaktične igre, njihova delitev, elementi, cilji in pravila ter pomembnost vloge odraslega. Na osnovi vprašanj anketnega vprašalnika smo želeli izvedeti v kolikšni meri vzgojiteljice načrtujejo in izvajajo glasbene dejavnosti ter glasbeno-didaktične igre ter na katere cilje se v okviru le tega osredotočajo oz. dajejo večji poudarek. V anketni vprašalnik smo zajeli tudi mnenja strokovnih delavk, katerim dejavnostim in vrstam glasbeno-didaktičnih iger največ interesa posvečajo predšolski otroci. Rezultati pridobljenih odgovor so pokazali, da vzgojiteljice glasbene dejavnosti in glasbeno-didaktične igre izvajajo pogosteje, kakor smo pričakovali. Podrobna analiza podatkov je prikazana v empiričnem delu. The theoretical part of the thesis presents the play of the preschool child, its development, and types of play. The musical activities, ways of performing music, listening to music, and creating music are presented in more detail. Musical didactic games, their division, components, aims and rules, and the significance of the adult’s role are also included. Based on the questions in the questionnaire, we wanted to know to what extent the teachers plan and implement music activities and musical didactic games and what objectives they focus on or give more emphasis to in this context. The questionnaire also included the opinions of the professionals on the activities and types of musical didactic games that preschool children are most interested in. The results obtained from the responses of the teachers revealed that they practise musical activities and musical didactic games more often than expected. A detailed analysis of the collected data is presented in the empirical part. glasbeno didaktične igre pomurska regija načrtovanje vzgojiteljic predšolski otroci musical didactic games Pomurje region teacher planning preschool children true true false [M. Vitez] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2024-01-30 18:46:00 2024-03-05 08:55:48 2024-03-06 03:10:21 0000-00-00 00:00:00 2024 0 Maribor 0 Maribor 1 spletni vir (1 datoteka PDF (IX, 48 str.)) 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 373.2.015.31:78(043.2) 187674371 VS_Vitez_Mojca_2024.pdf VS_Vitez_Mojca_2024.pdf 1 28709629B9387CD33B46005526775388 14988ca8e1ae2b75b8369f4df7aeb2036ea622efa45111b0ac59e9491121964b 12b6ad85-bf99-11ee-871e-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=175803 Pedagoška fakulteta 0 0 0