20.500.12556/DKUM-86959 Assertiveness scale as a teamwork aptitude predictor Lestvica asertivnosti kot napovednik pripravljenosti za timsko delo Assertiveness has been gaining attention in the research studies in vocational and higher education and in managerial processes. The aim of this study was to examine a relationship between the level of assertiveness and willingness to work in a team, and research to what extent the level of assertiveness can predict the attitudes towards teamwork. The Scale of Assertiveness and a Scale of Attitudes towards Teamwork were applied to the sample of 284 respondents. The results suggest that individuals with higher scores on the Scale of Assertiveness have more positive attitudes towards teamwork, and what is significant is that the research confirmed that individual behaviour in a team structured environment can be improved through personal assertiveness development. Raziskovanje asertivnosti kot socialne in komunikacijske veščine, ki je tudi predmet naše raziskave, je aktualno predvsem na področju poklicnega in visokošolskega izobraževanja ter v procesu upravljanja. Cilj naše raziskave je bil preučiti razmerje med stopnjo asertivnosti in pripravljenostjo za delo v skupini ter raziskati, v kolikšni meri lahko raven asertivnosti napoveduje odnos do timskega dela. Merilo asertivnosti in lestvice odnosov do timskega dela smo uporabili na vzorcu 284 vprašanih. Rezultati so pokazali, da imajo ljudje z višjimi rezultati na lestvici asertivnosti bolj pozitivno stališče do timskega dela, prav tako bolje razumejo skupinsko dinamiko. Lestvica asertivnosti je torej orodje napovedovanja pripravljenosti za timsko delo. Še pomembneje pa je, da je raziskava potrdila, da se lahko vedenje posameznika v skupinsko strukturiranem okolju izboljša z osebnim razvojem asertivnosti, kar v nadaljevanju pripomore k večjemu zadovoljstvu posameznikov znotraj skupine in k večji uspešnosti skupine kot celote. Razumevanje odnosa med asertivnostjo in timskim delom pa je ključno tudi v visokošolskih in izobraževalnih ustanovah, saj omogoča izboljšanje kurikulumov in izobraževalnih programov na področju razvijanja asertivnosti. higher education assertiveness communication teamwork assertiveness scale business visoko šolstvo asertivnost komunikacija timsko delo lestvica asertivnosti poslovanje true false false Zgodovinsko društvo za Južno Primorsko Angleški jezik Slovenski jezik Znanstveno delo 2024-01-31 09:39:49 2024-01-31 09:49:54 2024-02-01 03:37:07 0000-00-00 00:00:00 2019 0 0 Str. 511-520 Št. 3 Letn. 29 2019 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 2019-09-01 378:303.823.4 2048344403 10.19233/ASHS.2019.34 1408-5348 ASSERTIVENESS_SCALE_Marinkovic_2019.pdf ASSERTIVENESS_SCALE_Marinkovic_2019.pdf 1 55AAAABAD4AF88D88E3FDA4EC70FD5E1 15298e8e0d5ae1ed635456dc51d014d249c2b16d6b5ec2fa01fda453f1c5a759 9389820a-c015-11ee-a100-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=175828 https://zdjp.si/annales-series-historia-et-sociologia-29-2019-3/ 0 9e1a0cd4-c015-11ee-a100-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=175829 Fakulteta za turizem 0 0 0