20.500.12556/DKUM-91612 Primerjava učinkovitosti različnih praktičnih pristopov k učenju temeljnih postopkov oživljanja in uporabe avtomatskega zunanjega defibrilatorja pri osnovnošolcih Hitro ukrepanje očividcev ter izvajanje temeljnih postopkov oživljanja (TPO) in uporaba avtomatskega zunanjega defibrilatorja (AED, ang. automatic external defibrillator) je ob nenadnem srčnem zastoju zunaj bolnišnice (OHCA, ang. out-of-hospital cardiac arrest) zelo pomembno, zato bi moral biti o TPO izobražen čim večji odstotek širše javnosti. Ker je v Evropi odstotek očividcev, ki pričnejo s TPO in uporabijo AED, v povprečju nizek, smo želeli ugotoviti kakšna je učinkovitost trenutnih tečajev TPO z AED za osnovnošolce in predlagati najučinkovitejši pristop. zunajbolnišnični srčni zastoj temeljni postopki oživljanja avtomatski zunanji defibrilator osnovnošolci učenje sudden out-of-hospital cardiac arrest basic life support basic life support automatic external defibrillator automatic external defibrillator primary school pupils teaching true false true N. Pitz Durič Slovenski jezik Angleški jezik Raz. nal. na višji ali visoki šoli 2025-01-20 11:36:00 2025-01-20 11:39:42 2025-01-21 03:12:18 0000-00-00 00:00:00 2024 0 Maribor 2024 Maribor Str. 1-22 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 2024-09-12 2024-11-18 616-001-083.98 222937603 RAZ_Pitz_Duric_Nadja_2024.pdf RAZ_Pitz_Duric_Nadja_2024.pdf 1 E46E430A641AF2014764805D296EEEBB c98440836bcf4ca7e63a6ff9442ba2c26a2709e5a0bea673ff55a6aca5ba9525 bec6a2a3-d71a-11ef-bddc-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=187986 Medicinska fakulteta 0 0 0