20.500.12556/DKUM-92108 Značilnosti razredov, kjer je medvrstniškega nasilja več V poglavju utemeljujemo pomen proučevanja značilnosti na ravni razredov za razumevanje medvrstniškega nasilja. Povzemamo ugotovitve preteklih raziskav, ki so proučevale demografske in psihosocialne značilnosti razredov: velikost razreda, starost učencev, razredne hierarhije, razredne norme, moralno nezavzetost ter odnose med učitelji in učenci. Te raziskave kažejo, da izrazite razredne hierarhije in norme, ki povezujejo priljubljenost z agresivnostjo, povečujejo tveganje za nasilje. Prav tako je več nasilja v razredih z več moralne nezavzetosti, slabšimi odnosi z učitelji in višjimi cilji priljubljenosti. V zadnjem delu poglavja predstavljamo preliminarne rezultate naše raziskave: povezanosti med načini udeleženosti v medvrstniškem nasilju in značilnostmi razredov na razredni ravni; osnovno enoto torej predstavljajo razredi. Naši preliminarni podatki potrjujejo ugotovitve preteklih raziskav, ki so proučevale dejavnike različnih načinov udeleženosti v medvrstniškem nasilju na ravni psihosocialnih značilnosti razredov. značilnosti razreda razredne norme odnosi v razredu priljubljenost razredne hierarhije moralna nezavzetost classrooms' psychosocial characteristics classrom norms relations popularity classroom hierarchy true false true Slovenski jezik Angleški jezik Znanstveno delo 2025-03-14 03:23:48 2025-07-21 13:49:30 2025-07-22 03:10:09 0000-00-00 00:00:00 2025 0 0 Str. 157-176 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 2025-01-31 159.97-93:37.091.25:37.015.31 224621059 226554115 10.18690/um.ff.2.2025.11 RAZ_Kosir_Katja_2025.pdf RAZ_Kosir_Katja_2025.pdf 1 18C40719D61FF1D691EA3501AD39B875 af96ffae9b8c6491dc06cd419bed9539e167b2088466cad02730cf308e631aa5 0c72646b-662a-11f0-bcda-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=193869 https://doi.org/10.18690/um.ff.2.2025.11 0 1fcb1c0e-662a-11f0-bcda-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=193870 Filozofska fakulteta 0 0 0