<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Gradivo ID="92452" NadgradivoID="0" NRID="26191592" OceID="0" DomainUrl="https://dk.um.si/" IzpisPolniUrl="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&amp;id=92452" StOgledov="165" StPrenosov="42" StOcen="0" VsotaOcen="0" DatumIzvoza="2026-10-01 03:41:38" OcenaSkupna="0" StPodgradiv="0" StudijskiProgramEvsID="" JeIndeksirano="0" JeVecAvtorjev="0" DovoliZahtevkeZaDostop="0">
  <PID Url="http://hdl.handle.net/20.500.12556/DKUM-92452">20.500.12556/DKUM-92452</PID>
  <Naslov>Vloga staršev pri razvijanju odnosa do medijev v obdobju zgodnjega mladostništva</Naslov>
  <Podnaslov>magistrsko delo</Podnaslov>
  <TujJezik_Naslov>The role of Parents in Developing Attitudes towards Media in Early Adolescence</TujJezik_Naslov>
  <TujJezik_Podnaslov></TujJezik_Podnaslov>
  <Opis>Digitalni mediji so postali nepogrešljiv del sodobnega življenja, ki s svojo vsestranskostjo odpirajo ogromno možnosti za povezovanje in ustvarjanje, hkrati pa prinašajo tudi izzive in negativne vplive. Kljub omejitvam so mladostniki, stari med 11 in 13 let, pogosti uporabniki socialnih omrežij. Starševski vpliv je ključen tudi na prehodu iz otroštva v najstništvo. Z raziskavo smo želeli ugotoviti, kakšno vlogo imajo starši pri otrokovi rabi interneta in socialnih omrežij. V raziskavi je sodelovalo 100 naključno izbranih staršev otrok, starih med 11 in 13 let. Ugotovili smo, da je aktivna mediacija najpogostejša strategija starševske mediacije ter da digitalno aktivnejši starši svoje otroke pogosteje vključujejo v svojo spletno prisotnost. Na podlagi rezultatov naše raziskave ugotavljamo, da starši negativne vplive uporabe interneta zaznavajo v omejenem obsegu oziroma jim ne pripisujejo tolikšnega pomena. Ugotovili smo, da starost in izobrazba nimata statistično značilnega vpliva na odločitve staršev glede otrokove uporabe digitalne tehnologije. Rezultati so pomembni za prakso, saj kažejo na potrebo po dodatnem izobraževanju staršev o kritični rabi tehnologije in o tem, kako lahko z vzpostavljanjem zdravih digitalnih navad prispevajo k otrokovemu varnemu in odgovornemu odnosu do interneta. Zaključujemo, da starši z vzgledom, pogovorom in doslednim postavljanjem meja ustvarjajo osnovo za pozitiven vpliv digitalnih medijev na otrokov razvoj.</Opis>
  <TujJezik_Opis>Digital media have become an indispensable part of modern life, offering vast opportunities for connection and creativity, while also presenting challenges and negative impacts. Despite certain restrictions, adolescents aged 11 to 13 are frequent users of social networks. Parental influence remains crucial during the transition from childhood to adolescence. This study aimed to examine the role parents play in their children&#039;s use of the internet and social media. The research included 100 randomly selected parents of children aged 11 to 13. We found that active mediation is the most common parental mediation strategy and that digitally active parents more frequently involve their children in their online presence. Based on the results, we conclude that parents recognize the negative effects of internet use to a limited extent or do not attribute significant importance to them. Furthermore, age and education levels of parents do not have a statistically significant impact on their decisions regarding their children&#039;s use of digital technology. The findings are significant for practice, highlighting the need for additional parental education on critical use of technology and how establishing healthy digital habits can contribute to a child&#039;s safe and responsible relationship with the internet. We emphasize that parents, through their example, communication, and consistent boundary-setting, lay the foundation for the positive influence of digital media on their child’s development.</TujJezik_Opis>
  <KljucneBesede>
    <Beseda>starševstvo</Beseda>
    <Beseda>mladostniki</Beseda>
    <Beseda>varna uporaba interneta</Beseda>
    <Beseda>starševska mediacija</Beseda>
    <Beseda>zasvojenost</Beseda>
    <Beseda>smernice</Beseda>
  </KljucneBesede>
  <TujJezik_KljucneBesede>
    <Beseda>parenting</Beseda>
    <Beseda>adolescents</Beseda>
    <Beseda>safe internet use</Beseda>
    <Beseda>parental mediation</Beseda>
    <Beseda>addiction</Beseda>
    <Beseda>guidelines</Beseda>
  </TujJezik_KljucneBesede>
  <Potrjeno>true</Potrjeno>
  <JeZaklenjeno>true</JeZaklenjeno>
  <JeRecenzirano>false</JeRecenzirano>
  <Zaloznik>A. Ajlec</Zaloznik>
  <Izvor></Izvor>
  <Jezik ID="1060" ISO639-3="slv">Slovenski jezik</Jezik>
  <TujJezik ID="1033" ISO639-3="eng">Angleški jezik</TujJezik>
  <Povezave></Povezave>
  <Pokrivanje></Pokrivanje>
  <CasovnoPokritje></CasovnoPokritje>
  <AvtorskePravice></AvtorskePravice>
  <VrstaGradiva ID="mb22" DRIVER="info:eu-repo/semantics/masterThesis">Magistrsko delo/naloga</VrstaGradiva>
  <DatumVstavljanja>2025-04-09 19:53:48</DatumVstavljanja>
  <DatumObjave>2025-06-03 13:41:21</DatumObjave>
  <DatumSpremembe>2025-06-04 03:34:41</DatumSpremembe>
  <DatumTrajnegaHranjenja>0000-00-00 00:00:00</DatumTrajnegaHranjenja>
  <LetoIzida>2025</LetoIzida>
  <LetoIzidaDo>0</LetoIzidaDo>
  <KrajIzida>Maribor</KrajIzida>
  <LetoIzvedbe>0</LetoIzvedbe>
  <KrajIzvedbe>Maribor</KrajIzvedbe>
  <Opomba></Opomba>
  <StStrani>1 spletni vir (1 datoteka PDF (XII, 112 str.))</StStrani>
  <StevilcenjeNivo1></StevilcenjeNivo1>
  <StevilcenjeNivo2></StevilcenjeNivo2>
  <Kronologija></Kronologija>
  <Patent_Stevilka></Patent_Stevilka>
  <Patent_DatumVeljavnosti>0000-00-00</Patent_DatumVeljavnosti>
  <VerzijaDokumenta>Zaloznikova</VerzijaDokumenta>
  <StatusObjaveDrugje>Objavljeno</StatusObjaveDrugje>
  <VrstaStroskaObjave>NiDoloceno</VrstaStroskaObjave>
  <DatumPoslanoVRecenzijo>0000-00-00</DatumPoslanoVRecenzijo>
  <DatumSprejetjaClanka>0000-00-00</DatumSprejetjaClanka>
  <DatumObjaveClanka>0000-00-00</DatumObjaveClanka>
  <Licence>
    <Licenca ID="1" Kratica="CC BY-NC-ND 4.0" Naziv="Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna" URL="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl" Logo="by-nc-nd.eu.png" LogoPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/licence/by-nc-nd.eu.png" DatumZacetkaLicenciranja="2025-04-09" VezanoNa="" VezanoNaAng="" Besedilo="" BesediloAng=""></Licenca>
  </Licence>
  <EmbargoDo></EmbargoDo>
  <VrstaEmbarga ID="1" Naziv="Takojšnja javna objava" OpenAIREDostop="openAccess"></VrstaEmbarga>
  <Osebe>
    <Oseba ID="97629" Ime="Anja" Priimek="Ajlec" AltIme="" VlogaID="70" VlogaNaziv="Avtor" ConorID="458539523" Afiliacija="" ArrsID="" ORCID=""></Oseba>
    <Oseba ID="89035" Ime="Tina" Priimek="Podlogar" AltIme="T. Podlogar psihologinja" VlogaID="991" VlogaNaziv="Mentor" ConorID="190004067" Afiliacija="" ArrsID="34313" ORCID=""></Oseba>
    <Oseba ID="33590" Ime="Joca" Priimek="Zurc" AltIme="J. Zurc; Joca Zorc; Joca Zurcb" VlogaID="994" VlogaNaziv="Komentor" ConorID="8988259" Afiliacija="" ArrsID="23480" ORCID=""></Oseba>
  </Osebe>
  <Identifikatorji>
    <Identifikator ID="4" Sifra="UDK" Naziv="UDK" URL="">37.018.1-053.6:004.738.5(043.2)</Identifikator>
    <Identifikator ID="3" Sifra="CobissID" Naziv="COBISS_ID" URL="https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/238106627">238106627</Identifikator>
  </Identifikatorji>
  <Relacije>
  </Relacije>
  <VerzijeGradiva>
  </VerzijeGradiva>
  <Datoteke>
    <Datoteka ID="190614" DatotekaNRID="14256952" NamenDatotekeID="2" NamenDatoteke="Predstavitvena datoteka" FormatDatotekeID="2" FormatDatoteke=".pdf" MIME="application/pdf" IkonaFormata="pdf.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/fileTypes/pdf.gif" VelikostDatoteke="2253737" VelikostDatotekeKratko="2,15 MB" DatumVstavljanja="2025-05-05 08:39:54" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="true" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.1970" Zaporedje="0">
      <Naziv>MAG_Ajlec_Anja_2025.pdf</Naziv>
      <OrgNaziv>MAG_Ajlec_Anja_2025.pdf</OrgNaziv>
      <URL></URL>
      <Opis></Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5>7BEEE50A35C7305C83A54AA01EEBA7F4</MD5>
      <SHA256>a1599b8aea53ad395a82398a724a28f2c3201a9d54798a0a43f69effe834f79c</SHA256>
      <UUID>c0aca9e5-297b-11f0-863f-00155d000105</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=190614</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
        <Vsebina TipVsebine="GoloBesedilo" JezikID="1060" Oznaka="" Dolzina="215029"></Vsebina>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
  </Datoteke>
  <Organizacije>
    <Organizacija OrganizacijaID="10" Kratica="PEF" ZavodEvsID="0000089" Logo="PEF_logo.gif" LogoPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/logo/PEF_logo.gif">Pedagoška fakulteta</Organizacija>
  </Organizacije>
  <OrganizacijeVira>
  </OrganizacijeVira>
  <MetodeZbiranjaPodatkov>
  </MetodeZbiranjaPodatkov>
  <TipologijaDela ID="2.09" Koda="2.09" Naziv="Magistrsko delo" SchemaOrg="Thesis"></TipologijaDela>
  <Ostalo>
    <StIrodsDatotek>0</StIrodsDatotek>
    <StDatotekPodTrajnimEmbargom>0</StDatotekPodTrajnimEmbargom>
    <StDatotekZOmejenimDostopom>0</StDatotekZOmejenimDostopom>
  </Ostalo>
</Gradivo>
