20.500.12556/DKUM-93881 Museum as a place of informal learning Muzej kot kraj neformalnega učenja Museum pedagogy is a museological and pedagogical discipline that deals with communication between artifacts and the public, and the interpretation of cultural heritage content to satisfy cognitive and experiential interests while accepting cultural and civilizational achievements. This paper discusses theoretical knowledge about the nature of learning in the context of the modern division into formal, non-formal, and informal learning. The research includes the museum as a place of non-formal and informal learning and analyses indicators of visitor engagement. The research was conducted among students of the Faculty of Humanities and Social Sciences in Split. Muzejska pedagogika je muzeološko-pedagoška disciplina, ki se ukvarja s komunikacijo med artefakti in javnostjo ter interpretacijo vsebin kulturne dediščine z namenom zadovoljevanja kognitivnih in izkustvenih interesov ob sprejemanju kulturnih in civilizacijskih dosežkov. Prispevek obravnava teoretično znanje o naravi učenja v kontekstu sodobne delitve na formalno, neformalno in priložnostno učenje. Raziskava vključuje muzej kot prostor neformalnega in priložnostnega učenja ter analizira kazalnike angažiranosti obiskovalcev. Izvedena je bila med študenti Filozofske fakultete v Splitu. museum formal nonformal and informal learning engagement indicators students muzejska pedagogika muzeji neformalno izobraževanje formalno izobraževanje priložnostno učenje kazalniki angažiranosti kulturna dediščina študenti true false true Univerzitetna založba Univerze v Mariboru Angleški jezik Slovenski jezik Znanstveno delo 2025-07-24 14:33:53 2025-07-24 14:41:44 2025-07-25 03:12:30 0000-00-00 00:00:00 2022 0 0 Str. 27-40 posebna št. Letn. 15 Aug. 2022 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 2022-07-08 2022-08-28 069:37.013.31 133777923 10.18690/rei.15.Spec.Iss.27-40.2022 1855-4431 Brajcic_2022_Museum_as_a_Place_of_Informal_Learning.pdf Brajcic_2022_Museum_as_a_Place_of_Informal_Learning.pdf 1 5C8FEF83F7608A16D0B626A1A97ED071 718e8f789ab090172eed965a8b8a38163e0e64db0c57c51bbe791200b85508eb 268f6775-688b-11f0-8a0a-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=194102 https://doi.org/10.18690/rei.15.Spec.Iss.27-40.2022 0 4f0d8492-688b-11f0-8a0a-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=194103 Univerzitetna založba Univerze v Mariboru Pedagoška fakulteta Revija za elementarno izobraževanje 0 0 0