20.500.12556/DKUM-93907 The role of songbooks in the preservation of children’s folk songs in kindergarten Vloga pesmaric pri ohranjanju otroških ljudskih pesmi v vrtcih The paper presents an analysis of songbooks used in kindergarten. It outlines the need for renewal of the existing kindergarten curriculum from the perspective of preserving the Slovenian music tradition, and within this context, the indispensable role of children’s folk songs in the preservation of Slovenian folk music. Furthermore, it tackles the following three issues: (i) the disproportionate representation of children’s folk songs and author songs in songbooks; (ii) the information provided about children’s folk songs in songbooks, and (iii) the representation of children’s folk songs in kindergarten. Prispevek obravnava analizo pesmaric, ki se uporabljajo v vrtcih. Izpostavlja potrebo po prenovi obstoječega Kurikuluma za vrtce z vidika ohranjanja slovenske glasbene tradicije in v tem okviru tudi o vlogi otroških ljudskih pesmi. Poleg tega obravnava vprašanja (i) o nesorazmerju otroških ljudskih pesmi in avtorskih pesmi v pesmaricah, (ii) o informacijah o otroških ljudskih pesmih podanih v pesmaricah, in (iii) o predstavljanju otroških ljudskih pesmi v pesmaricah. children’s folk songs preschool education songbooks predšolska vzgoja otroški vrtci kurikulum otroške ljudske pesmi pesmarice glasba true false true Univerzitetna založba Univerze v Mariboru Angleški jezik Slovenski jezik Znanstveno delo 2025-07-25 10:12:49 2025-07-25 10:19:08 2025-07-26 03:14:16 0000-00-00 00:00:00 2022 0 0 Str. 301-315 št. 3 Letn. 15 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 2022-03-30 2022-09-23 373.2:784.4 124728067 1855-4431 Mihelac_2022_Vloga_pesmaric_pri_ohranjanju.pdf Mihelac_2022_Vloga_pesmaric_pri_ohranjanju.pdf 1 B6A5CBD4EA0DAD840DFAD001B8610BDE 8ea7a6f1007e7185adcbb230728725f6bbf6557599f7dc4e331915c4236bd710 caad8abd-692f-11f0-b339-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=194150 https://doi.org/10.18690/rei.15.3.301-315.2022 0 efcf090e-692f-11f0-b339-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=194151 Univerzitetna založba Univerze v Mariboru Pedagoška fakulteta Revija za elementarno izobraževanje 0 0 0