20.500.12556/DKUM-95691 Intergenerational differences and knowledge transfer among slovenian engineers Medgeneracijske razlike in prenos znanja med slovenskimi inženirji Background and Purpose: The study investigated the impact of intergenerational differences on knowledge transfer among engineers in large Slovenian production organizations. Method: Using the Delphi method, experts answered open-ended questions. The process concluded with a consensus reached in the third round. The resulting questionnaire was then administered to engineers of all ages working in large production organizations. Results: The experts’ responses indicated that intergenerational differences are most prominent in the workplace in terms of computer literacy and the use of information and communications technology. Effective employee engagement, including exemplary leadership, a system of mentoring and reverse mentoring, and a supportive organizational culture, was found to enhance the flow of knowledge transfer. Statistical analysis revealed that there are statistically significance intergenerational differences in knowledge transfer among engineers in large production organizations (p < 0.001). Conclusion: The study’s findings suggest that recognizing intergenerational differences and fostering the abilities of employees can contribute to organizational success. However, the study is limited to engineers in large production organizations in Slovenia. Future research should explore organizations in a wider geographical area and across different sectors. Ozadje in namen: Namen raziskave je bil proučiti vpliv medgeneracijskih razlik na izmenjavo znanja med inženirji v velikih slovenskih izdelovalnih gospodarskih družbah. Metoda: V delfski tehniki strokovnjaki odgovorijo na odprta vprašanja. Proces se zaključi v doseženem konsenzu tretjega kroga. Nastali vprašalnik se razdeli med inženirje vseh starostnih skupin, delujočih v velikih izdelovalnih organizacijah. Rezultati: Strokovnjaki navedejo, da so medgeneracijske razlike vidne na delovnem mestu in se najbolj odražajo v računalniški pismenosti ter uporabi informacijsko-komunikacijske tehnologije. Uspešnost generacije in raznolikost prinese pospešen osebnostni razvoj ter napredek organizaciji, izmenjava znanja steče, če je poskrbljeno za zaposlene, zgledno vodenje in vzpostavljeno organizacijsko kulturo. Obstaja statistična značilnost medgeneracijskih razlik na izmenjavo znanja med inženirji v velikih izdelovalnih organizacijah (p <0,001). Zaključek: Izsledki raziskave menedžmentu pokažejo, da je poznavanje medgeneracijskih razlik in skrb za človeške zmožnosti del doprinosa k uspešnosti organizacije. Raziskava je omejena na inženirje, ki posedujejo inženirsko znanje in delujejo v izdelovalnih organizacijah v slovenskem prostoru. Predlagamo raziskovanje organizacij v geografsko širšem prostoru knowledge knowledge transfer generations intergenerational differences organization manufacturing/production organizations engineers znanje izmenjava znanja generacije medgeneracijske razlike organizacija izdelovalne organizacije inženirji true true true Angleški jezik Slovenski jezik Neznano 2025-10-09 12:06:42 2025-10-09 12:06:42 2025-10-10 03:19:25 0000-00-00 00:00:00 2023 0 0 str. 66-79 iss. 1 Vol. 56 2023 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 2023-01-01 005:62 144850947 10.2478/orga-2023-0005 1318-5454 https://organizacija.fov.um.si/index.php/organizacija/article/view/907/1739 1 a8428a6b-a4f7-11f0-9896-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=199745 RAZ_Luzar_Magda_2023.pdf RAZ_Luzar_Magda_2023.pdf 1 39B293F58491CAC3643D0E9DAA7BB69B e6dd4c957e0891c51ba74ec41a6327510e0d63b4460499a9d1c2dae9815dcd35 d354c090-a4f7-11f0-9896-00155d000105 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=199746 Fakulteta za organizacijske vede Organizacija 0 0 0