20.500.12556/DKUM-95782 Izobraževanje in usposabljanje starejših zaposlenih Education and training of older employees Naloga obravnava celostno upravljanje starejših zaposlenih, ki jih ni mogoče vrednotiti le po kronološki starosti, temveč skozi funkcionalne, psihosocialne in organizacijske dimenzije. Starejši zaposleni predstavljajo ključen vir znanja, stabilnosti in lojalnosti, a se pogosto srečujejo z diskriminacijo zaradi starosti. Učinkovito upravljanje starejših zaposlenih vključuje vseživljenjsko učenje, prilagoditve delovnih mest, spodbujanje zdravja in vključujočo kulturo. Ključen je model s šestimi področji (zdravje, kompetence, delovno okolje itd.), ki dolgoročno ohranja delovno sposobnost. Izobraževanje gradi dolgoročne kompetence, usposabljanje pa povečuje operativno učinkovitost. Sodobne metode izboljšujejo dostopnost in učinke učenja. Delovna zavzetost pa kot osrednji dejavnik uspešnosti temelji na miselni, čustveni in socialni vpetosti zaposlenih, ki jo je mogoče ciljno krepiti in meriti z uveljavljenimi orodji (Gallup, UWES). Glavni cilj magistrske naloge je predstaviti pomen programov za izobraževanje in usposabljanje starejših zaposlenih ter njihov vpliv na delovno zavzetost starejših zaposlenih v srednje velikih in velikih podjetjih v Sloveniji. V vzorec smo vključili 273 srednje velikih in velikih podjetij. Za analizo podatkov smo uporabili faktorsko analizo in enostavno linearno regresijo. Na podlagi rezultatov smo ugotovili, da imajo programi izobraževanja in usposabljanja ter programi za spodbujanje aktivnega in zdravega življenjskega sloga starejših zaposlenih pozitiven vpliv na njihovo delovno zavzetost. The thesis addresses the comprehensive management of older employees, who should not be evaluated solely based on chronological age but through functional, psychosocial, and organizational dimensions. Older workers represent a vital source of knowledge, stability, and loyalty, yet they often face age-based discrimination. Effective management of older employees includes lifelong learning, workplace adaptations, health promotion, and an inclusive culture. A key framework is a six-dimensional model (health, competencies, work environment, etc.) that helps maintain long-term work ability. Education builds long-term competencies, while training enhances operational efficiency. Modern learning methods improve accessibility and impact. Work engagement, as a central driver of organizational success, is based on employees’ cognitive, emotional, and social involvement, and can be strategically fostered and measured using established tools (Gallup, UWES). The main objective of the thesis is to highlight the importance of education and training programs for older employees and their influence on work engagement in medium-sized and large companies in Slovenia. The sample included 273 such companies. Data analysis was conducted using factor analysis and simple linear regression. The results show that education and training programs, along with programs promoting an active and healthy lifestyle, have a positive impact on the work engagement of older employees. delovna zavzetost starejši zaposleni izobraževanje usposabljanje work engagement older employees education training true true false T. Hat] Slovenski jezik Angleški jezik Magistrsko delo/naloga 2025-10-21 20:14:49 2026-02-18 12:32:10 2026-02-19 03:12:02 0000-00-00 00:00:00 2025 0 Maribor 0 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 331:377 266747395 MAG_Hat_Tadej_2025.pdf MAG_Hat_Tadej_2025.pdf 1 9BFAF2AB9764C21F22773E138FC435E6 47a72e7cb75636ca4650bc2e972004dda48b1189a79a57eecb64251783f23302 19210189-059e-11f1-a772-00155d00019a https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=203137 Ekonomsko-poslovna fakulteta 0 0 0