<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Gradivo ID="95966" NadgradivoID="252" NRID="27690675" OceID="0" DomainUrl="https://dk.um.si/" IzpisPolniUrl="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&amp;id=95966" StOgledov="177" StPrenosov="4" StOcen="0" VsotaOcen="0" DatumIzvoza="2026-10-03 17:03:05" OcenaSkupna="0" StPodgradiv="0" StudijskiProgramEvsID="" JeIndeksirano="0" JeVecAvtorjev="0" DovoliZahtevkeZaDostop="0">
  <PID Url="http://hdl.handle.net/20.500.12556/DKUM-95966">20.500.12556/DKUM-95966</PID>
  <Naslov>Predictors of well-being in university students</Naslov>
  <Podnaslov>the dominant role of social and mental balance and physical exercise over dietary habits and daily routines</Podnaslov>
  <TujJezik_Naslov>Napovedniki dobrobiti študentov</TujJezik_Naslov>
  <TujJezik_Podnaslov>prevladujoča vloga socialnega in duševnega ravnovesja ter telesne vadbe v primerjavi s prehranskimi navadami in dnevnimi rutinami</TujJezik_Podnaslov>
  <Opis>This study examines the relationship between well-being, social and mental balance, physical exercise, dietary habits, and daily routines among university students. Using standardised questionnaires, we obtained results showing that social and mental balance is the strongest predictor of well-being, followed by organised physical exercise. Although dietary habits and daily routines are correlated with well-being, their predictive influence remains limited. The results point to the importance of holistic interventions that integrate social support, structured physical activity, and healthy lifestyle choices in increasing overall wellbeing. Future research should investigate longitudinal effects and interventionbased approaches to develop sustainable well-being strategies tailored to students&#039; needs.</Opis>
  <TujJezik_Opis>V članku analiziramo razmerje med dobrobitjo, socialnim in duševnim ravnovesjem, telesno vadbo, prehranskimi navadami in vsakodnevnimi rutinami pri študentih. Rezultati, pridobljeni s pomočjo standardiziranih vprašalnikov, kažejo, da sta socialno in duševno ravnovesje najmočnejša napovednika dobrobiti študentov, sledi pa jima organizirana telesna vadba. Čeprav so prehranske navade in dnevne rutine povezane z dobrobitjo, je ne napovedujeta statistično značilno. Rezultati poudarjajo pomen celostnih intervencij, ki vključujejo socialno podporo, strukturirano telesno aktivnost in zdrave življenjske navade za izboljšanje splošne dobrobiti. V prihodnjih raziskavah bi morali preučiti dolgoročne učinke in pristope, ki temeljijo na intervencijah, da bi razvili trajnostne strategije za krepitev dobrobiti, prilagojene potrebam študentov.</TujJezik_Opis>
  <KljucneBesede>
    <Beseda>university students</Beseda>
    <Beseda>well-being</Beseda>
    <Beseda>social and mental balance</Beseda>
    <Beseda>physical exercise</Beseda>
    <Beseda>dietary habits</Beseda>
    <Beseda>daily routines</Beseda>
  </KljucneBesede>
  <TujJezik_KljucneBesede>
    <Beseda>študenti</Beseda>
    <Beseda>dobrobit</Beseda>
    <Beseda>socialno in duševno ravnovesje</Beseda>
    <Beseda>telesna vadba</Beseda>
    <Beseda>prehranske navade</Beseda>
    <Beseda>dnevna rutina</Beseda>
  </TujJezik_KljucneBesede>
  <Potrjeno>true</Potrjeno>
  <JeZaklenjeno>false</JeZaklenjeno>
  <JeRecenzirano>true</JeRecenzirano>
  <Zaloznik></Zaloznik>
  <Izvor></Izvor>
  <Jezik ID="1033" ISO639-3="eng">Angleški jezik</Jezik>
  <TujJezik ID="1060" ISO639-3="slv">Slovenski jezik</TujJezik>
  <Povezave></Povezave>
  <Pokrivanje></Pokrivanje>
  <CasovnoPokritje></CasovnoPokritje>
  <AvtorskePravice></AvtorskePravice>
  <VrstaGradiva ID="r2" DRIVER="info:eu-repo/semantics/report">Znanstveno delo</VrstaGradiva>
  <DatumVstavljanja>2025-11-15 03:10:09</DatumVstavljanja>
  <DatumObjave>2025-11-17 10:22:50</DatumObjave>
  <DatumSpremembe>2025-11-18 03:08:43</DatumSpremembe>
  <DatumTrajnegaHranjenja>0000-00-00 00:00:00</DatumTrajnegaHranjenja>
  <LetoIzida>2025</LetoIzida>
  <LetoIzidaDo>0</LetoIzidaDo>
  <KrajIzida>Maribor</KrajIzida>
  <LetoIzvedbe>0</LetoIzvedbe>
  <KrajIzvedbe></KrajIzvedbe>
  <Opomba></Opomba>
  <StStrani>str. 153-167</StStrani>
  <StevilcenjeNivo1>posebna št.</StevilcenjeNivo1>
  <StevilcenjeNivo2>Letn. 18</StevilcenjeNivo2>
  <Kronologija>2025</Kronologija>
  <Patent_Stevilka></Patent_Stevilka>
  <Patent_DatumVeljavnosti>0000-00-00</Patent_DatumVeljavnosti>
  <VerzijaDokumenta>Zaloznikova</VerzijaDokumenta>
  <StatusObjaveDrugje>NiDoloceno</StatusObjaveDrugje>
  <VrstaStroskaObjave>NiDoloceno</VrstaStroskaObjave>
  <DatumPoslanoVRecenzijo>0000-00-00</DatumPoslanoVRecenzijo>
  <DatumSprejetjaClanka>2025-07-18</DatumSprejetjaClanka>
  <DatumObjaveClanka>2025-01-01</DatumObjaveClanka>
  <Licence>
    <Licenca ID="6" Kratica="CC BY 4.0" Naziv="Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna" URL="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl" Logo="by.png" LogoPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/licence/by.png" DatumZacetkaLicenciranja="2025-09-05" VezanoNa="" VezanoNaAng="" Besedilo="" BesediloAng=""></Licenca>
  </Licence>
  <EmbargoDo></EmbargoDo>
  <VrstaEmbarga ID="1" Naziv="Takojšnja javna objava" OpenAIREDostop="openAccess"></VrstaEmbarga>
  <Osebe>
    <Oseba ID="37671" Ime="Tina" Priimek="Vršnik Perše" AltIme="Tina Vršnik; Tina Vršnik Perše; Tina Vrsnik Perse; Tina Vrsnik Perse; T. Vršnik Perše; T. Vršnik Perše" VlogaID="70" VlogaNaziv="Avtor" ConorID="14379107" Afiliacija="" ArrsID="24346" ORCID=""></Oseba>
    <Oseba ID="96851" Ime="Živa" Priimek="Grafenauer Ekart" AltIme="Živa Grafenauer Ekart; Živa Grafenauer" VlogaID="70" VlogaNaziv="Avtor" ConorID="94263651" Afiliacija="" ArrsID="" ORCID=""></Oseba>
  </Osebe>
  <Identifikatorji>
    <Identifikator ID="4" Sifra="UDK" Naziv="UDK" URL="">378.091.8:613</Identifikator>
    <Identifikator ID="3" Sifra="CobissID" Naziv="COBISS_ID" URL="https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/249509123">249509123</Identifikator>
    <Identifikator ID="15" Sifra="DOI" Naziv="DOI" URL="http://dx.doi.org/10.18690/rei.5402">10.18690/rei.5402</Identifikator>
    <Identifikator ID="9" Sifra="ISSN-clanka" Naziv="ISSN pri članku" URL="">1855-4431</Identifikator>
  </Identifikatorji>
  <Relacije>
  </Relacije>
  <VerzijeGradiva>
  </VerzijeGradiva>
  <Datoteke>
    <Datoteka ID="200700" DatotekaNRID="14471103" NamenDatotekeID="2" NamenDatoteke="Predstavitvena datoteka" FormatDatotekeID="2" FormatDatoteke=".pdf" MIME="application/pdf" IkonaFormata="pdf.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/fileTypes/pdf.gif" VelikostDatoteke="480356" VelikostDatotekeKratko="469,10 KB" DatumVstavljanja="2025-11-17 10:50:53" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="true" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.1970" Zaporedje="0">
      <Naziv>RAZ_Vrsnik_Perse_Tina_2025.pdf</Naziv>
      <OrgNaziv>RAZ_Vrsnik_Perse_Tina_2025.pdf</OrgNaziv>
      <URL></URL>
      <Opis></Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5>118E14354C5210D00C69BB255CD7E8A9</MD5>
      <SHA256>6806a911ff5dba62698d8481426e7410b3e5de3f220ab891b84d2230ee43ede3</SHA256>
      <UUID>e7d10213-c39a-11f0-a1b7-00155d000105</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=200700</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
        <Vsebina TipVsebine="GoloBesedilo" JezikID="1033" Oznaka="" Dolzina="42957"></Vsebina>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
    <Datoteka ID="200672" DatotekaNRID="0" NamenDatotekeID="5" NamenDatoteke="Izvorni URL" FormatDatotekeID="56" FormatDatoteke="URL" MIME="text/url" IkonaFormata="html.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/fileTypes/html.gif" VelikostDatoteke="0" VelikostDatotekeKratko="0,00 KB" DatumVstavljanja="2025-11-15 03:10:10" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="false" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.1970" Zaporedje="1">
      <Naziv></Naziv>
      <OrgNaziv></OrgNaziv>
      <URL>https://journals.um.si/index.php/education/article/view/5402</URL>
      <Opis></Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5></MD5>
      <SHA256></SHA256>
      <UUID>3676fda7-c1c8-11f0-ae1e-00155d000105</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=200672</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
  </Datoteke>
  <Organizacije>
    <Organizacija OrganizacijaID="10" Kratica="PEF" ZavodEvsID="0000089" Logo="PEF_logo.gif" LogoPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/logo/PEF_logo.gif">Pedagoška fakulteta</Organizacija>
    <Organizacija OrganizacijaID="23" Kratica="UZUM" ZavodEvsID="" Logo="UZUM_logo.jpg" LogoPolniUrl="https://dk.um.si/teme/dkumDev2/img/logo/UZUM_logo.jpg">Univerzitetna založba Univerze v Mariboru</Organizacija>
  </Organizacije>
  <OrganizacijeVira>
  </OrganizacijeVira>
  <MetodeZbiranjaPodatkov>
  </MetodeZbiranjaPodatkov>
  <TipologijaDela ID="1.01" Koda="1.01" Naziv="Izvirni znanstveni članek" SchemaOrg="Article"></TipologijaDela>
  <Podgradiva>
    <Potomci>
    </Potomci>
    <Starsi>
      <Gradivo ID="70260" NRID="10928354" Zaporedje="509" JeZaklenjeno="true" JePotrjeno="true">Revija za elementarno izobraževanje</Gradivo>
    </Starsi>
  </Podgradiva>
  <OpenAIRE>
    <OpenAIRE ProjektID="info:eu-repo/grantAgreement/MVZI/Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije/U4" Stevilka="U4" Naslov="Zdrav življenjski slog (ZŽS) za trajnostni razvoj in vseživljenjsko učenje" Akronim="" Delez="0"></OpenAIRE>
  </OpenAIRE>
  <Ostalo>
    <StIrodsDatotek>0</StIrodsDatotek>
    <StDatotekPodTrajnimEmbargom>0</StDatotekPodTrajnimEmbargom>
    <StDatotekZOmejenimDostopom>0</StDatotekZOmejenimDostopom>
  </Ostalo>
</Gradivo>
