20.500.12556/DKUM-96529 Terensko delo v geografskem izobraževanju v Sloveniji Field work in geographical education in Slovenia Ker je terensko delo kot oblika neposrednega stika s predmetom geografskega preučevanja, pokrajino, zelo pomembno v raziskovalnem in v učnem smislu (tako pri geografskem raziskovalnem delu in pri študiju geografije, kot tudi pri učenju geografije na različnih izobraževalnih nivojih), so v prispevku opredeljeni širši izobraževalni konteksti geografskega terenskega dela, predstavljena njegova zastopanost na nivoju primarnega, sekundarnega in terciarnega geografskega izobraževanja v Sloveniji ter na podlagi empirične raziskave realnega kurikuluma opisana pojmovanja sodelujočih učiteljev geografije o terenskem delu, koristi in problematike njegove izvedbe v (geografskem) izobraževalnem procesu ter nekatere druge realnosti njegove izpeljave. As a form of direct engagement with the subject of geographical study - the landscape - field work holds significant importance both in research and educational contexts. This applies to geographical research, academic study of geography, and across various educational levels. This article defines the broader educational contexts of geographical field work, presenting its prevalence in primary, secondary, and tertiary geographical education in Slovenia. Drawing on empirical research into the actual curriculum, it describes geography teachers' perceptions of field work, its benefits, challenges in implementation within the (geographical) educational process, and other practical considerations of its execution. geografsko izobraževanje učenje na prostem terensko delo geographical education outdoor learning field work true false true Univerzitetna založba Univerze v Mariboru Slovenski jezik Angleški jezik Slovenija; Znanstveno delo 2026-01-16 14:54:56 2026-01-16 14:54:56 2026-01-23 08:04:42 0000-00-00 00:00:00 2025 0 0 str. 47-67 št. 1 20 2025 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 2025-01-30 2025-05-26 378.016:37.091.3:91 265054723 10.18690/rg.20.1.4639 1854-665X RAZ_Konecnik_Kotnik_Eva_2025.pdf RAZ_Konecnik_Kotnik_Eva_2025.pdf 1 E418065CCE4BBCB68C41EB448F904988 f53b3e630ebfaf6583b6371590676edece7658f42d1c7e9c2797dabf1c861972 3ae17a21-f2e3-11f0-adbf-00155d580e02 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=202105 https://doi.org/10.18690/rg.20.1.4639 0 4ce48632-f2e3-11f0-adbf-00155d580e02 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=202106 Filozofska fakulteta Revija za geografijo 0 0 0