20.500.12556/DKUM-98628 An appraisal-based rereading of Alice Munro's “Vandals” Ponovno branje zgodbe »Vandals« Alice Munro skozi jezik vrednotenja Alice Munro’s “Vandals”, a story of the sexual abuse of a little girl, was first published in 1993. While it received considerable scholarly attention in the past, with a specific focus on the female character Bea, who fails to protect the girl, interest in the story was reignited after the sexual abuse in Munro’s own family was revealed in 2024, shortly after the author’s death. The newly revealed biographical testimony calls for a systematic rereading of this story as potentially semi-biographical. This paper focuses on the story’s three protagonists in their respective roles of abuser, victim and bystander, and analyses Munro’s skilful use of evaluative language in the portrayal of these characters, employing the appraisal model by Martin and White (2005) and focusing specifically on attitude, one of the three main categories in the model, in an experimental attempt to apply this approach to a story containing polyfocalization. Zgodba »Vandals« avtorice Alice Munro, ki govori o spolni zlorabi deklice, je bila prvič objavljena leta 1993. Že v preteklosti je bila predmet številnih raziskav, ki so se osredotočale predvsem na lik protagonistke Bee, ki deklice ne zaščiti pred zlorabo. Zgodba je znova pritegnila pozornost kmalu po avtoričini smrti leta 2024, ko je javnost izvedela za spolno zlorabo v njeni družini. Ob razkritju spolne zlorabe se pojavlja potreba po ponovnem, bolj sistematičnem branju zgodbe, ki je potencialno delno avtobiografska. Pričujoči članek se tako osredotoča na tri protagoniste, ki v zgodbi nastopajo v vlogah nadlegovalca, žrtve in opazovalke, in s pomočjo analize jezika vrednotenja (model Martina in Whitea, 2005), pri čemer se osredotoča na odnos, eno od treh glavnih kategorij modela, razišče, kako je Alice Munro upodobila njihove značaje. Gre za poskus uporabe analize jezika vrednotenja na primeru zgodbe, ki vključuje več fokalizacij. appraisal attitude autobiographical elements Alice Munro jezik vrednotenja odnosi avtobiografskost true false true Založba Univerze v Ljubljani Angleški jezik Slovenski jezik Znanstveno delo 2026-06-25 03:05:57 2026-09-23 14:51:42 2026-09-24 03:07:29 0000-00-00 00:00:00 2026 0 Ljubljana 0 str. 31-47 št. 1 Letn. 23 2026 0000-00-00 Zaloznikova Objavljeno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 2026-06-16 821.111(71).09-312.6Munro A.:81'27 281984771 10.4312/elope.23.1.31-47 1581-8918 RAZ_Mohar_Tjasa_2026.pdf RAZ_Mohar_Tjasa_2026.pdf 1 2A77B0C79AFDAA4B709DDFD417657122 820dd19b592810f2936bb5d00025bf5a11150889f4f95f09b135ea191cfeaa41 7be9ab87-b74d-11f1-a2e0-00155d0001be https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=213295 https://journals.uni-lj.si/elope/article/view/26078 1 0689a32f-7032-11f1-9d76-00155d580e34 https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=207565 Filozofska fakulteta 0 0 0