20.500.12556/DKUM-99751 Elementarne igre juda v predšolskem obdobju diplomsko delo Elementary judo games in the preschool period V diplomskem delu je bil obravnavan vpliv elementarnih iger juda na motorične sposobnosti predšolskih otrok. Namen raziskave je bil ugotoviti, ali obstajajo razlike v motoričnih sposobnostih med otroki, ki trenirajo judo, in otroki, ki juda ne trenirajo. Uporabljena je bila kavzalna neeksperimentalna metoda raziskovanja. Vanjo je bilo vključenih 56 otrok predšolskega obdobja, od tega 20 otrok, ki trenirajo judo, in 36 otrok, ki juda ne trenirajo. Motorične sposobnosti so bile ocenjene s šestimi motoričnimi testi, s katerimi so bile preverjane hitrost, eksplozivna moč nog, moč rok, eksplozivnost, vzdržljivostna moč in gibljivost. Za ugotavljanje razlik med skupinama je bil uporabljen t-test za neodvisne vzorce. Pri testu vzdržljivostne moči so otroci, ki trenirajo judo, dosegli boljše rezultate kot tisti, ki juda ne trenirajo; razlika je bila statistično značilna (p < 0,05). Rezultati testov, s katerimi so bile preverjene preostale motorične sposobnosti, niso pokazali statistično značilnih razlik med skupinama (p > 0,05). Ugotovljeno je bilo, da ima lahko vadba juda pozitiven vpliv predvsem na razvoj vzdržljivostne moči pri predšolskih otrocih. The thesis examined the impact of elementary judo games on the motor abilities of preschool children. The aim of the study was to determine whether there are differences in motor abilities between children who practise judo and children who do not practise judo. A causal non-experimental research method was used. The study included 56 preschool children, of whom 20 practised judo and 36 did not. Motor abilities were assessed using six motor tests measuring speed, explosive leg strength, arm strength, explosiveness, endurance strength, and flexibility. An independent-samples t-test was used to determine differences between the two groups. In the endurance strength test, children who practised judo achieved better results than children who did not practise judo; the difference was statistically significant (p < 0.05). The results of the tests assessing the remaining motor abilities showed no statistically significant differences between the groups (p > 0.05). The findings indicate that judo practice may have a positive effect, particularly on the development of endurance strength in preschool children. judo elementarne igre predšolski otroci motorične sposobnosti gibalni razvoj vzdržljivostna moč judo elementary games preschool children motor abilities motor development endurance strength true true false A. Majcen Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2026-08-25 17:49:15 2026-09-21 14:19:40 2026-09-22 03:08:07 0000-00-00 00:00:00 2026 0 Maribor 0 Maribor 1 spletni vir (1 datoteka PDF ([33] str., [6] str. pril.)) 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 796.853.23-053.4(043.2) 291860483 VS_Majcen_Alina_2026.pdf VS_Majcen_Alina_2026.pdf 1 8C4F818D34D6D5C192A692EB89349E4C b3490589e073406b0603c3c1add41f6b11a1916401c91e6e3f7209b10b840b67 d262a51a-a20e-11f1-95cc-00155d0001be https://dk.um.si/Dokument.php?lang=slv&id=210723 Pedagoška fakulteta 0 0 0