Brskanje po katalogu digitalne knjižnice

Pot: / Diplomska dela / FF /
Opis: Filozofska fakulteta

Prikaži samo gradiva s celotnim besedilom

Podpodročja
<- Nazaj

Gradiva
821 - 830 / 2342 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88
821. Prvine realizma v delih Charlesa Dickensa Maja Dimec, 2011 Ključne besede: Charles Dickens, realizem, viktorijanska Anglija, Oliver Twist, Nicholas Nickleby, Mala Dorritova, David Copperfield, Veliko pričakovanje. Objavljeno v DKUM: 05.01.2012; Ogledov: 2854; Prenosov: 341 Celotno besedilo (769,74 KB)
822. A holokauszt-értelmezés narratív-poétikai mintája (Kertész Imre: Sorstalanság és Boris Pahor: Nekropola) Piroška Prša, 2011 Ključne besede: KULCSSZAVAK: a holokauszt irodalma, a holokauszt mint kultúra, Boris Pahor: Nekropola, Kertész Imre: Sorstalanság, identitás, koncentrációs tábor, narráció Objavljeno v DKUM: 25.11.2011; Ogledov: 3237; Prenosov: 188 Celotno besedilo (867,50 KB)
823. Zgodovinski mejniki v razvoju rimskega prava Lovro Plimon, 2011 Ključne besede: Ključne besede: Zakonik XII plošč, Justinijan, rimski pravniki, Rimljani, Justinijanov kodeks. Objavljeno v DKUM: 09.11.2011; Ogledov: 3763; Prenosov: 675 Celotno besedilo (677,01 KB)
824. (Samo)cenzura v prevodih romana Koča strica Toma Tina Dolinar, 2011 Ključne besede: prevod, priredba, mladinska književnost, izpust, družbenopolitična cenzura in samocenzura, ideologija, religija, socializem. Objavljeno v DKUM: 18.11.2011; Ogledov: 3792; Prenosov: 259 Celotno besedilo (730,65 KB)
825. Ženski literarni liki v pripovedni prozi Milene Mohorič Nina Prešern, 2011 Ključne besede: Milena Mohorič, ženski literarni liki, žensko vprašanje, književnost med obema vojnama. Objavljeno v DKUM: 10.01.2012; Ogledov: 3254; Prenosov: 355 Celotno besedilo (1,04 MB)
826. Preverjanje in ocenjevanje znanja pri pouku nemškega jezika na podlagi analize testov na gimnazijah Mateja Lasnik, 2011 Ključne besede: - preverjanje in ocenjevanje znanja, - nemški jezik, - testi, - naloge, - vzgojno-izobraževalni proces, - učne priprave. Objavljeno v DKUM: 11.11.2011; Ogledov: 3754; Prenosov: 247 Celotno besedilo (350,74 KB)
827. Razvoj vizualne kompetence pri pouku nemščine kot tujega jezika s pomočjo uporabe slikovnega gradiva Petra Kojc, 2011 Ključne besede: funkcije slik, nemščina kot tuji jezik, slika, učitelj, učenec, vizualna kompetenca, vrste slik Objavljeno v DKUM: 22.11.2011; Ogledov: 3747; Prenosov: 233 Celotno besedilo (5,01 MB)
828. PRIMERJAVA ČELJUSTI PRI DVEH VRSTAH EVROPSKIH VOLKCEV (Insecta: Neuroptera: Myrmeleontidae) Miha Knehtl, 2011 Ključne besede: volkci, morfologija, čeljusti, predatorsko vedenje, Neuroptera, Myrmeleontidae. Objavljeno v DKUM: 26.10.2011; Ogledov: 2618; Prenosov: 212 Celotno besedilo (5,12 MB)
829. Ideologija in njen vpliv na literarni prevod Kästnerjevih mladinskih del: tabu temi nasilje in vera Katja Hegediš, 2011 Ključne besede: mladinska književnost, Erich Kästner, literarno prevajanje, literarni prevod, ideologije, nasilje, vera Objavljeno v DKUM: 10.11.2011; Ogledov: 3112; Prenosov: 376 Celotno besedilo (1,33 MB)
830. Položaj osnovnošolskih učiteljev v obdobju 1805-1869 Danijela Grahornik, 2011 Ključne besede: učitelji, formalnopravni položaj, status, izobraževanje, podoba učitelja, osnovno šolstvo, zgodovinski pregledi. Objavljeno v DKUM: 18.11.2011; Ogledov: 3018; Prenosov: 329 Celotno besedilo (699,40 KB)

Na vrh