| Naslov: | ŠPORT IN MLADI - POGLED NA ŠPORT PRI RAZLIČNO ŠPORTNO AKTIVNIH MLADOSTNIKIH |
|---|
| Avtorji: | ID Šalej, Rok (Avtor)
ID Kajtna, Tanja (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  VS_Salej_Rok_2009.pdf (399,45 KB)
MD5: F05443432977EF58326ABCEE4F849029
PID: 20.500.12556/dkum/9875a01f-da4d-4f2e-bbac-644e2fa2bc02
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Z raziskavo sem želel ugotoviti, kakšne so razlike med športno aktivnimi in športno neaktivnimi mladostniki. Vzorec anketirancev je zajemal dijake prvega in drugega letnika Gimnazije Ravne na Koroškem, dva splošna in dva športna razreda. Ugotovil sem, da imajo športno aktivni mladostniki več delovnih navad in samodiscipline, da si znajo dobro organizirati svoj čas in so uspešni v šoli, da si skozi športno aktivnost razvijajo tudi svoj sistem športnih vrednot in da je pri tem zelo pomembna tudi vloga staršev v športu v obliki spodbujanja in podpiranja pri njihovi športni dejavnosti. Rezultati so tudi pokazali, da so športniki uspešnejši od nešportnikov tudi na drugih življenjskih področjih, vendar le na tistih, kjer je čas nerelevanten dejavnik. Nešportniki so tako na primer lahko bolj dejavni tudi na glasbenem področju.
|
|---|
| Ključne besede: | šport, mladostniki, vrednote, samodisciplina, delovne navade, starši. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [R. Šalej] |
|---|
| Leto izida: | 2009 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-10940 |
|---|
| UDK: | 796(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 17001992 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:G4K7ZNKO |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 08.07.2009 |
|---|
| Število ogledov: | 5770 |
|---|
| Število prenosov: | 1177 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
