| Naslov: | PRENOVA IKT GIMNAZIJE KRANJ |
|---|
| Avtorji: | ID Šarabon, Branko (Avtor)
ID Bernik, Igor (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  VS_Sarabon_Branko_2009.pdf (1,84 MB)
MD5: 924B27057395540FC6A6C8BE512D043F
PID: 20.500.12556/dkum/c706c7a1-054f-4279-ad3b-4e7d0bc115d6
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | FOV - Fakulteta za organizacijske vede
|
|---|
| Opis: | V diplomskem delu je obdelana prenova informacijskega sistema Gimnazije Kranj na vseh segmentih IKT. V prvem delu so predstavljeni osnovni pojmi o IS. Sledi predstavitev obstoječega informacijsko komunikacijskega stanja pred uvajanjem prenove. V nadaljevanju so predstavljeni razlogi, zaradi katerih smo izvedli prenovo sistema in analiza potreb, ki smo jih zaznali. Sledi prikaz izbire novih možnosti na vseh segmentih IKT. Nato je prikazana uvedba prenove, predvsem način uvajanja rešitve prenove, ter opis težav s katerimi smo se srečevali pri prenovi. V zadnjem delu je na kratko predstavljeno, kako se obstoječa oprema nadgrajuje, kako poteka sodelovanje z dobavitelji, arhiviranje podatkov ter izkušnje z uporabo novega IS. Sledi še kritična (SWOT) in finančna analiza. Za konec pa so predstavljene možnosti in želje po nadaljnji prenovi IS. |
|---|
| Ključne besede: | Informacijski sistem (IS), Gimnazija Kranj, Informacijsko komunikacijska tehnologija (IKT), Prenova, SWOT |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Leto izida: | 2009 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-11775 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 6541843 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:6KR2RIXQ |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 01.12.2009 |
|---|
| Število ogledov: | 2366 |
|---|
| Število prenosov: | 252 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FOV
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
