| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Poučevanje bolnikov s kronično ledvično boleznijo pred pričetkom nadomestnega zdravljenja
Avtorji:ID Pirnat, Polonca (Avtor)
ID Lorber, Mateja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Pirnat_Polonca_2011.pdf (1,17 MB)
MD5: A83762BAD1746774FD84855AD056ABDA
PID: 20.500.12556/dkum/8cbccd6a-b6dd-49f4-b959-9409d449a838
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Organizacija:FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
Opis:V diplomskem delu smo predstavili pomen zgodnjega poučevanja bolnikov pred pričetkom nadomestnega zdravljenja končne ledvične odpovedi. Predstavili smo načrt in vsebino programa učenja oz. preddializno edukacijo bolnikov. Pomembno je, da je bolnik pravočasno seznanjen s potekom bolezni in možnostmi nadomestnega zdravljenja končne ledvične odpovedi. Predstavljene so vse tri metode nadomestnega zdravljenja končne ledvične odpovedi in sicer hemodializa, peritonealna dializa in transplantacija. Predstavili smo tudi psihološki vpliv pri bolnikih s končno ledvično odpovedjo in poudarili pomen vključevanja psihologa v program načrta preddializne edukacije. V diplomskem delu smo predstavili tudi rezultate raziskave, ki smo jo izvedli pri bolnikih, ki so pričeli z dializnim zdravljenjem v letu 2008. V raziskavi smo ugotavili, da je v program preddializne edukacije vključenih le 2/3 anketiranih bolnikov. Potrebne bodo korenite spremembe v izvedbi in vodenju programa preddializne edukacije. Bolniki ne dobijo dovolj informacij o svoji bolezni, o metodah nadomestnega zdravljenja končne ledvične odpovedi, kar v končni fazi vpliva na bolnikovo aktivno vključevanje v proces zdravljenja.
Ključne besede:bolnik, medicinska sestra, nadomestno zdravljenje, preddializna edukacija, zdravstvena vzgoja
Kraj izida:Maribor
Založnik:[P. Pirnat]
Leto izida:2011
PID:20.500.12556/DKUM-17485 Novo okno
UDK:616.61
COBISS.SI-ID:1686948 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:1VJQUS1O
Datum objave v DKUM:12.05.2011
Število ogledov:3761
Število prenosov:487
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FZV
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Teaching patients with chronic kidney disease before substitutive health treatment
Opis:This graduation thesis presents the importance of early teaching the patients with end-stage renal failure before they start renal replacement therapy. It presents the programe and contents of teaching and learning predialysis patients education. It is important that the patient gets the right is information about the disease and alternative treatment options. Three treatment options of final renal failure are presented: hemodialysis, peritoneal dialysis and transplantation. It presents a psychological impact on patients with end-stage renal disease and the importance of including psyhologists in the program of predialysis patient education. The purpose of this graduation thesis is to present the results of the survey. The survey was conducted throgh a questionnaire on patients who began dialysis treatment in 2008. In this survey we detected that only 2/3 patients was involved in the programe of predialysis patient education. This will require redical changes in the design and management of the programe of predialysis patient education. Patients do not get enought information about their disease, the methods of alternative treatment options, which ultimately affects patients active involvment in the healing process.
Ključne besede:patient, nurse, renal replacement therapy, predialysis education, health education


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici