| Naslov: | ULOMKI V VRTCU |
|---|
| Avtorji: | ID Vaupotič, Alenka (Avtor)
ID Lipovec, Alenka (Mentor) Več o mentorju... 
ID Antolin, Darja (Komentor) |
|---|
| Datoteke: |  VS_Vaupotic_Alenka_2011.pdf (1,43 MB)
MD5: A905EC357EDA8D45B63F9618216831B2
PID: 20.500.12556/dkum/43282d53-f0fb-4008-9c10-6333270f117c
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Diplomsko delo z naslovom Ulomki v vrtcu teoretično in empirično predstavlja področje začetnih konceptov razumevanja racionalnih števil v vrtcu oz. vpeljevanje delov celot v vrtec. Namen diplomske naloge je bil raziskati poznavanje delov celot in razvijanje pojmov del in celota pri predšolskih otrocih ter pripraviti gradiva za razvijanje teh pojmov v vrtcu. V teoretičnem delu je bila uporabljena metoda študija pisnih virov. Empiričen del je bil zasnovan na uporabi kavzalno-eksperimentalne metode, in sicer metode pedagoškega eksperimenta. V raziskavo smo vključili predšolske otroke, stare 5 let, pri čemer nas je zanimalo, kakšne so razlike pri reševanju nalog, o delih celote med otroki, ki so imeli predhodne izkušnje z deli celot in otroki, ki so se prvič srečali z vsebino na dan retencijskega testa, ki je potekal čez mesec dni. Podatki, ki smo jih zbrali s pomočjo opazovalnega lista, so pokazali, da so otroci, ki so vsebino že poznali, naloge na dan preverjanja reševali brez večjih težav. Otroci iz eksperimentalne skupine so bili po uspešnosti na končnem preverjanju v prednosti pred otroki iz kontrolne skupine. Rezultati kažejo, da so bili otroci pri nalogah o delih celot iz dneva v dan vedno bolj uspešni, kazali pa so tudi veliko stopnjo sproščenosti, vedoželjnosti in raziskovanja različnih možnosti rešitev. Področje se je tako izkazalo kot zanimiva in primerna aktivnost za predšolske otroke, čeprav gre za na prvi pogled zahtevno matematično vsebino, ki pa ob konkretizaciji in primernem metodičnem postopku uspešno zaživi tudi v vrtcu. |
|---|
| Ključne besede: | matematika, deli celote, ulomki, vrtec, predšolska vzgoja, pedagoški eksperiment. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [A. Vaupotič] |
|---|
| Leto izida: | 2011 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-18865 |
|---|
| UDK: | 373.2(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 18510856 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:OCL9VNSP |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 08.07.2011 |
|---|
| Število ogledov: | 5519 |
|---|
| Število prenosov: | 905 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
